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幼儿教师学习与专业发展
吴振东著;虞永平主编2010 年出版210 页ISBN:9787539748528本书是“让理论看得见”系列中的一册。作者通过对幼儿教师学习研究的理论背景、中西方幼儿教育家关于幼儿教师学习思想的分析,提出幼儿教师学习能力和专业发展的途径和方法。该书将理论和实践结合,对广大的幼...
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全球视野下的核心价值体系 兼论对高校学习社会主义核心价值体系的意义
孙剑坪著2015 年出版247 页ISBN:9787516162866本书从国际视野层面出发,拟选取若干焦点国家作为跨文化个案进行核心价值体系的研究和比较,旨在通过比较研究推动我国社会主义核心价值体系构建及其相关理论和实践研究的深化,推动全球化时代背景下社会主义核心...
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21世纪学习与人才发展最佳实践
NiekVanDam编著2010 年出版154 页ISBN:9787313061454本书为下一代人才的开发和培养提供了最佳实践方法。从培养21世纪的领导者、学习对于绩效管理的影响、学习设计、学习的多元文化视角、提升学习的商业效果、学习和人才开发的未来等几大方面阐述了学习与人才...
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当代中国青年人口与健康发展状况研究报告
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