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    胡来林,彭小明丛书主编;方均斌著2013 年出版216 页ISBN:9787030364326

    本书主要集目前国内中学数学课程教学论的主要内容进行撰写。主要涉及的话题有:数学数学课程标准数学课程设置;数学教学原则探索;数学“四基”教学;数学教学数学常规能力培养;数学教学数学思维;数学学习心.....

  • 小学语文课程教学 【文化科学教育体育】

    刘本武著2013 年出版329 页ISBN:9787303167234

    本书为高等院校小学教育专业教材,其内容为:语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容、语文课外阅读、语文教学评价...

  • 生物学课程教学论 【文化科学教育体育】

    林国栋编著2013 年出版221 页ISBN:9787030375766

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  • 智能数学高考特训教程 理科 问中学中学 【文化科学教育体育】

    齐智华,齐2013 年出版239 页ISBN:9787510068546

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  • 宁波经验 小学校本课程开发实施案例 【文化科学教育体育】

    魏巍主编2013 年出版254 页ISBN:7552612266

    本丛书是宁波市义务段各学科教学“疑难问题解决”专题研修的成果,本书针对校本课程开发这一主题,展示了开发和实施小学校本课程中的宁波经验,集中反映了学科教研员和骨干教师近年来在这一方面的研究和思考成果...

  • 远见幸福 实践视阈中的思想道德修养法律基础课程理解 【文化科学教育体育】

    赵炜著2013 年出版260 页ISBN:7564621513

  • 小学课程教学论 【文化科学教育体育】

    蒋蓉,李金国主编2013 年出版281 页ISBN:9787303156603

    本书从整合的视角构建全书的逻辑体系,首先对课程教学论进行整合研究,形成课程教学论在实践层面的完整链条,然后分别对课程和教学的基本问题进行研究。全书阐述了课程教学论的基本内涵及其发展,对课程教...

  • 知识·学科·课程 大学教学的组织管理 【文化科学教育体育】

    荀渊著2013 年出版187 页ISBN:9787567511958

    知识是人类认识自然和社会的认识过程结果的总和,知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动,确定了按学科开展教学活动的基本原则,此后课程逐渐替代传统的科目,成为大学开...

  • 物理学前沿 问题基础 【数理化】

    王顺金著2013 年出版198 页ISBN:7030376688

  • 课程教学论 【文化科学教育体育】

    刘学利,傅义赣,张继瑜主编2013 年出版225 页ISBN:9787300165738

    本书详细介绍了课程教学论的研究任务、研究方法,课程教学研究的历史发展、课程教学目标、课程教学内容、课程教学组织、课程教学设计、课程教学实施、课程教学评价、课程教学管理、课程...

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