当前位置:首页 > 名称
大约有523,847项符合查询结果项。(搜索耗时:0.5067秒)
为您推荐: 心理与教育测量 心理与教育测量戴海琦 中国幼儿园教育质量评价标准 走向优质 中国幼儿园教育质量评价标准 矿山土地复垦与生态修复监测评价技术规范 义务教育教科书品德与社会
-
-
-
-
义务教育阶段学业标准与评价丛书 义务教育阶段学业标准与评价 小学数学
贾福录等著2017 年出版168 页ISBN:9787303218257本套丛书根据义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况,将课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准,从而成为教师和学生容易理解又...
-
-
-
基于SPSS的基础教育的测量与评价
王志祥,柏传志编著2017 年出版172 页ISBN:9787567220058本书用翔实的教育研究案例介绍了统计软件SPSS在基础教育领域的应用。主要内容包括:第一章教育研究数据的准备;第二章教育研究数据的预处理;第三章教育研究数据的基本统计分析方法;第四章参数检验在教育研究中的...
-
数学教育实践与研究 下 “促进学生发展的数学学习评价研究”论文与案例
张安庆,张惠丽主编2007 年出版395 页ISBN:9787807277101本书为全疆范围内的各中小学关于“促进学生发展的数学学习评价研究”的专题报告及论文集。
-
数学教育实验与教育评价概论
孙瑞清等编著1988 年出版317 页ISBN:7303002790本书从理论与实践相结合的角度系统地阐明了教育实验研究方法论基础,又从教育实验与教育评价相联系的角度,简明扼要地论述了教育评价的原理与方法。其中对如何设定评价指标系统,如何收集、分析处理评价资料,如何...
-
数学教育实验与教育评价 第2版
孙瑞清,宋宝如主编2007 年出版250 页ISBN:7303002790本书从理论与实践相结合的角度系统地阐明了教育实验研究方法论基础,又从教育实验与教育评价相联系的角度,简明扼要地论述了教育评价的原理与方法。其中对如何设定评价指标系统,如何收集、分析处理评价资料,如何...
学科分类
出版时间