幼儿园社会教育活动指导

本书诠释了《3—6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）引领下的幼儿园社会教育活动的基本理论与实践操作，关注社会领域教育的核心价值，以促进幼儿社会性和个性发展为教育目标，把人际交往和社会适应作为社会...

幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 社会-交往 上学期 小班·中班·大班

本分册主要内容为社会与交往。

学前儿童社会教育与活动指导

本课程是一门专门研究学前儿童社会性发展与教育的学科，它是近几年在学前教育专业新开设的专业教学法课程。使师范生了解学前儿童情感——社会性发展的一般理论，掌握学前儿童社会教育的意义、目标与内容，幼儿社...

幼儿健康及社会教育与活动指导

本教材包括两篇共九章。第一篇为健康教育部分，第一章概述了幼儿健康教育的目标和内容，第二至第五章分别从生活自理和身体保健、体育活动、安全教育、饮食营养教育等四个方面进行了详细阐述；第二篇为社会教育部...

专业基础医学汉语 解剖与组胚篇

幼儿园社会教育活动指导

要促进幼儿的社会性发展，必须培养高素质的幼儿教师，配以科学适宜的社会教育活动的教材。本教材立足于各地学前教育专业和幼儿师范学校的实际需要，结合幼儿园社会活动教学的实际，选择教材内容、设计教材体例，强调...

关于在国际劳工局计划和项目的设计、监督和评估中纳入社会性别问题的指导方针

都市族群与组群关系

本书收录论文22篇，内容涉及少数民族流动人口市民化问题，少数民族社区与社会资本，家政保姆群体的城市化适应问题，民族社团与城市民族工作等问题。...

建筑安全资料填写与组卷范例

本书对建筑工程安全资料的分类原则与编号规则进行具体介绍，对建筑工程安全资料的管理及组卷工作具有指导意义。

陕西省中小学社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”活动工作指导手册