《典范英语》 1-3 句元语义角色研究 【文化科学教育体育】

翻译过程的认知机制研究 【语言文字】

本书是颜方明的博士论文，是从认知语言学视角来探讨翻译活动中概念的再范畴化的认知机制。本研究尝试用原型范畴化理论对翻译过程的一个侧面进行研究，从不确定的语词语境化概念中寻找相对稳定的认知机制。相比...

认知动力主义的哲学问题研究 【哲学宗教】

本专著以作为认知科学第三代研究范式的动力学理论为题进行研究，追踪学科的新的发展动向，并对此领域的发展情况进行了比较系统的梳理。文章以认知动力主义在认知科学研究中的意义问题为切入点，论证了动力主义对...

比喻 近喻与自喻 辞格的认知性研究 【语言文字】

创造意味着超越可能而寻求不可能，认知性辞格正以自己的语言本质——寻求不可能特征——响亮地呼应着它。本书从这个角度探讨辞格的认知结构和语言结构，不仅为之构建了一个解释性系统，而且让我们从中看到人的创...

综合认知能力研究 英语教学中的求真与变革 【语言文字】

《综合认知能力研究：英语教学中的求真与变革》针对英语教学“费时低效”现象，向主导着英语教学的“培养交际能力”的目标定位提出质疑，通过理论上的求真探索，发出了英语教学要以“发展综合认知能力”为目标的变...

地理学习的理论与方法 认知心理学研究的视角 【历史地理】

历经多年的新课程改革取得了巨大的成效，但现在面临着一个新的现实问题，即怎样从宏观研究进入微观探究，从理论上深入细致地去解释地理教材、地理课程标准、地理教学方法设计、地理教育理念，以实现地理教育理论与...

数字文献资源计量语义化研究 【文化科学教育体育】

本书稿是一本专著，为作者对数字文献资源计量语义化的总结，围绕图书馆藏数字文献资源深度组织与聚合实现图书馆各领域知识单元之间的有机联系和深度挖掘，发展未来数字图书馆，最终实现图书馆的社会职能--知识服务...

俄语派生词的认知称名学研究 【语言文字】

本书以认知语言学框架理论、原型范畴理论重新认识称名学，对以二分法为特征的传统称名学研究方法进行改进，从概念、范畴的模糊性出发，重新认识范畴和范畴化，揭示了体验哲学的理论根源及其后现代主义特征，并以认知...

空间关系构式的认知研究 【语言文字】

本书为《认知语言学研究》系列学刊的第八辑，作者为张克定教授，题目为《空间关系构式的认知研究》。这是关于语言空间研究的一部力作，是国内首次提出“空间关系构式”概念的专著。该书在认知语言学理论指导下，对...

汉英语义基元句法模式及类联接语料库研究 【语言文字】