当前位置:首页 > 名称

大约有10,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0275秒)

为您推荐: title新编英语听力教程1外研随身学版 新编日语教程3第三版练习册 title高中英语 必修1配外研版 王后雄状元考案领航新课标系列 新编英语写作教程 新编英语词汇学教程 新编大学英语综合教程2

  • 新编实用英语基础教程 第4版 【语言文字】

    本书编委会2015 年出版187 页ISBN:9787040440850

    新编实用英语》(第四版)立体化系列教材第二版为普通高等教育“十一五”国家级规划教材,是教育部新世纪高等教育教学改革工程项目(编号为III26-1)之“高职高专教育英语课程教学内容体系改革建设的研究与实践”...

  • 英语听力教程 4 第3 【语言文字】

    张民伦主编;徐卫列副主编;张民伦,徐卫列,邓昱平,张锷,黄创编2015 年出版174 页ISBN:9787040417050

    英语听力教程》(第3版)共分6册,本书为教师用书第4册,包括12个单元,每单元分6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题新发展介绍以及挑战性较强的真...

  • 英语听力教程 4 第3 【语言文字】

    张民伦主编;徐卫列副主编;张民伦,徐卫列,邓昱平,张锷,黄创编2015 年出版121 页ISBN:9787040417043

    英语听力教程》(第3版)共分6册,本书为学生用书第4册,包括12个单元,每单元分6个部分。内容主要包括准备性练习、单项技能和相关微技能训练、与本单元内容相关专题领域内的热门话题新发展介绍以及挑战性较强的真...

  • 重庆市校园足球教学与训练指南(试行) 第3册 小学版 五-六年级适用 【文化科学教育体育】

    刘甄悦等主编2015 年出版48 页ISBN:9787562494768

    本书针对小学生五六年级学生的特点,根据学生的体育学习特点和运动认知能力与规律,系统地构建了该学段的足球学习内容,简单介绍了足球的入门训练知识和技能。结合大量的图片演示以符合校园足球对小学足球教学的...

  • 新策略大学英语阅读教程 3 【语言文字】

    黄宁夏编著2015 年出版173 页ISBN:9787561553039

    本教材根据《大学英语课程教学要求》编写,分阅读与写作两大板块,阅读为主,写作训练为辅,兼顾快速阅读训练。内容侧重经济等方面。通过实用性文章的阅读和实用文体写作的训练,即语言输出与输入的密切结合,加强学.....

  • 当代护理英语教程 3 专科护理 【语言文字】

    戴月珍主编2015 年出版224 页ISBN:9787309105865

    本书共11章。每章由1篇精读和2篇泛读构成主题式阅读,3篇阅读材料均配有不同形式的理解题,所附的注解涵盖语言难点及知识要点。本书的主要内容有护理专业、感染控制护理、创伤护理、疼痛护理,以及神经护理、内...

  • 应用型大学英语 综合教程 3 【语言文字】

    杨昆主编2015 年出版204 页ISBN:9787568500234

    本册教程课文题材广泛、内容丰富,涉及校园生活、名著赏析、学习技巧、环境保护、汽车、人类灾难、旅游和中国传统文化等话题。本册教程课文题材广泛、内容丰富,涉及校园生活、名著赏析、学习技巧、环境保护、...

  • 21世纪大学英语读写教程 3 【语言文字】

    翟象俊等总主编2015 年出版248 页ISBN:9787309111392

    本书在继承原有教材又是的基础上,做了以下调整:1.替换原有课文总计每册四个单元6篇课文;2.对相应的练习形式作了调整;3.增加2013年最新四六级要求中新改版的练习题型设计。强调语言学习的输出训练,进一步深化了...

  • 大学英语新阅读教程3 【语言文字】

    骆晓玲主编;李勇梅,何传龙副主编;史邕莲,李卉,刘琼,肖飞菲等编2015 年出版108 页ISBN:9787567212664

    本书稿阅读难度接近大学英语四级考试难度,是逐步达到四级阅读能力的训练教材,能够有效满足学习者考前学习和训练需求。主题涉及时尚艺术、科普类、信息科技、历史、体育、文化与教育、经济发展、人与自然八个...

  • 前景大学英语(基础版)综合教程 3 【语言文字】

    李桂兰,徐小贞主编2015 年出版140 页ISBN:9787309117646

    本系列教材遵循语言学习的规律,针对学生英语基础薄弱的现状从零基础开始,由浅入深,循序渐进,阶梯式上升,帮助学生进一步学习英语基础知识,培养听说读写译等语言技能,所选语言材料具有科学性、文化性、趣味性、......

学科分类
返回顶部