当前位置:首页 > 名称

大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0247秒)

为您推荐: 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 学前儿童发展与教育科学研究方法 国际汉语教师教育课例研究 新核心研究生英语读写教程教师用书 乡村教师专业成长规律与促进机制 美术教育与人的发展

  • 知识管理视阈下的教师专业发展 【文化科学教育体育】

    任英杰主编2009 年出版302 页ISBN:9787811026603

    本书阐述和介绍知识管理视野下的教师专业发展的有关理论和知识,包括教师专业发展的内涵、教育知识管理、教师的知识构成、教师专业发展规划等内容。...

  • 学会教学 教师专业发展导引 【文化科学教育体育】

    (英)黑恩,(英)杰塞尔,(英)格里菲思著;丰继平译2009 年出版188 页ISBN:9787561766804

    本书以新的视角探讨了知识理解的本质、认识自我作为学习者的过程、支持性学科课程研究并从理论实践的角度阐述了学科知识的习得。本书还介绍了有助于学校成功的重要关系,以及在行动研究和终生学习中的...

  • 职业教育中国制造业发展研究 【文化科学教育体育】

    杨进,赵志群,刘杰等编著2009 年出版546 页ISBN:9787040249650

  • 全球化背景下的教师专业发展创新计划 【文化科学教育体育】

    丁钢主编2009 年出版241 页ISBN:9787303098903

    本书旨在比较和总结国际我国自身文化处境下的教师教育理论和实践,提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。

  • 幼儿园和谐发展课程教师用书 大班 上 【文化科学教育体育】

    中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版419 页ISBN:9787504146786

    本书是为幼儿园教师提供的活动设计方案,分健康、语言 、社会、科学、数学、艺术六个领域。以领域为线索,发展幼儿各领域核心能力的同时,加强了领域之间的渗透整合,促进幼儿身心全面和谐的发展。...

  • 幼儿园和谐发展课程教师用书 中班 上 【文化科学教育体育】

    中央教育科学研究所早期教育研究中心编2009 年出版393 页ISBN:9787504146519

    本书是基于我社2006年出版的幼儿教师用书的修订版,包括语言、数学、艺术、健康、科学、社会六个方面的教学活动设计,较之前版本,内容安排更加合理,画面更加丰富,科学性、趣味性、实用性更加突出。...

  • 教师教育转型研究 【文化科学教育体育】

    钟秉林主编2009 年出版224 页ISBN:9787303093922

    本书探讨了我国教师教育的结构转型、招生就业模式转型、财政投入转型等问题。

  • 改革思考 高校教育发展研究 【文化科学教育体育】

    上海政法学院编2009 年出版459 页ISBN:9787807454489

    本书由上海政法学院教师研究生论文集成的论文集,是有关改革开放以来,以高等教育学校教学实践为第一手资料而形成的理论层面的研究

  • 高中新课程背景下的教师专业发展 【文化科学教育体育】

    蔡芝禾著2009 年出版142 页ISBN:9787561533581

    本书从当代学校教育发展教师专业发展要求的高度,阐述了教师专业发展的目的、任务和作用,并以学校个案为根据,对学校教师专业发展个案进行了深入地调查和细致地剖析,有针对性地提出学校促进教师专业发展的策略...

  • 小学教师教育研究 【文化科学教育体育】

    汝茵佳主编2009 年出版310 页ISBN:7560137506

返回顶部