说英雄谁是英雄 【文学】

本书是《同一首诗》系列之一。书中以英雄为主线，讲述的是英雄的故事、英雄的气概、英雄的情怀、英雄有悲欢：大江东去，浪淘尽，古今谁是英雄。曹操乱世观沧海，难定奸贼枭雄；岳飞壮志难酬，风波亭唱罢臣子恨；文天......

什么是文字设计 【艺术】

《什么是文字设计》由英国著名视觉艺术出版社RotoVision授权我社出版，通过独特的视角向读者展现字体设计的工具、制作流程和信息组织方式，以及字体信息所传达的理性和感性理念。除此之外，还告诉读者如何选择合...

中西语义理论对比研究初探 基于体验哲学和认知语言学的思考 【语言文字】

本书主要从以下十大方面进行了初步的论述和对比，它们构成了本书的十个章节：（1）语义学与训诂学之间的异同；（2）中国学者对意义本体的论述；（3）《易经》中的体验认知观；（4）能指与所指，名与实之探讨；（5）荀......

中国儿童好问题百科全书 1 鼻涕是什么东西 【综合图书】

本书是《中国儿童百科全书》系列的第三部，是为6至15岁儿童编写的一套系列丛书，以儿童提问题的方式展开知识主题。

语言、逻辑与认知：语言逻辑和语言哲学论集 【其他书籍】

中国儿童好问题百科全书 2 发奖为什么用杯不用球 【综合图书】

本书是《中国儿童百科全书》系列的第三部，是为6至15岁儿童编写的一套系列丛书，以儿童提问题的方式展开知识主题。

商人为什么需要哲学 【经济】

本书作者认为：理念是世界上最强大的、最重要的现实力量。本书正是基于这一理念，强调理性、利己主义、个人主义对于商人自由的保护，同时说明神秘主义、利他主义和集体主义又是如何损害这种自由的。旨在帮助商人...

意向性理论与语言过程说 时枝语法解析 【语言文字】

本书主要探讨了日本著名语言学家时枝诚记语法理论的理论根源、哲学基础，以及重要影响等。指出时枝诚记提出的语言过程说的独到之处，并进行了批判性的说明。...

是什么让教师不断进步：教师故事启示录 【文化科学教育体育】

本书是关于中小学教育理论和教育管理的教师用书。本书从教师生动的课堂故事和案例出发，鼓励教师讲述自己的故事，分享经历，在故事中反思和审视自我和教师职业，从而实现从个人经历到职业领悟的飞跃。对中国的教育...

论“历史是什么？” 从卡尔和艾尔顿到罗蒂与怀特 【历史地理】

本书是后现代历史学的一部重要著作。作者以“什么是历史”这个问题为核心，阐述了当代历史学的性质。认为到怀特，已经形成了后现代历史学的重要的观念，即历史不过是一种语言的虚构物和叙事散文体的论述。...