所有教师都应该知道的事 教学专业与策略

雨打芭蕉 一个乡村民办教师的回忆录 1958-1980 下

“乡野”与“庙堂”之间 社会变迁中的乡村教师

本文是南京师范大学博士后出站报告受第44批中国博士后科学基金资助。近年来，“三农”（农业、农村、农民）问题日益受到党和政府的高度重视，中央六届五中全会提出建设“社会主义新农村”的伟大战略，令国人振奋。当...

乡村旅游开发中农民权益保障的长效机制研究

本书稿在对乡村旅游和农民权益保障相关理论研究基础上，对已发展乡村旅游的当地居民进行满意度调查，了解乡村旅游开发中农民权益保障的现状，针对农民权益受损的问题，借鉴典型乡村旅游开发区的创新实践经验，构建农...

包容性创新促进经济增长影响机制研究 基于跨越中等收入陷阱视角

中国正实践从中等收入向高收入水平的迈进，而包容性创新这一概念的提出，为跨越中等收入陷阱提供了可行路径。如何通过包容性创新带动经济增长进而助推中等收入陷阱跨越将是课题研究的重点。本课题在对现有文献...

课程发展与教师专业

本套书主要从教学伦理的角度来论述教师在教学工作中所扮演的角色、教学档案对教师教学的作用以及如何促进教师专业发等命题。本套书包括《教师工作》，《教学伦理》，《教师角色》，《课程领导与有效教学》，《课程...

教师专业发展的理论与实践

本书从教师专业发展的源起，发展及现状三个阶段，教师专业发展的内涵，教师专业素质结构，如何促进教师专业发展，教师专业发展的评价，信息技术与教师发展等方面对教师专业发展的理论与实践进行探讨。...

中小学教师专业技能与素质培训教程

本书系统论述中小学教师专业技能与素质培训的理论、方法与现实情况。

教师专业发展与教育科研

本书共六章，分别为教师专业发展与教育科研概述，教师科研人基本过程，教师常用教育科研方法，教育科研报告的撰写与展示等。这是一部适应基础教育新课程改革的著作。...

走向新师德 师德现状与教师专业道德建设研究

本书探讨了我国教师师德等问题。