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交互性外语教学 理论与实践 【语言文字】
朱晓申，邓天中等编著（浙江林学院）2007 年出版361 页ISBN：9787544610650本书为论文集，探讨了交互性的教学方法，英语学习中的认知和元认识能力培养，情感因素的利用，纠错和评估策略的使用等等，对高校的英语教学改革具有积极的促进作用。...
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教法运用与学法指导基本功 【文化科学教育体育】
蒋宗尧编著2007 年出版229 页ISBN：7503847220本书对新课程背景下的课堂教学、教法运用、学法指导、能力培养、教学修养、教育科研等方面做了系统、实用的论述。
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认知心理学 彩色人文科学 【哲学宗教】
（英）布丽姬特·贾艾斯主编2007 年出版196 页ISBN：7538854843本书是心理学系列读本之一，主要介绍了思维的产生机理，认识的过程差别，以及对人类心理、工作、生命产生的影响。
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网络组织新产品设计动态衔接理论与应用 【经济】
赖朝安，曹建新著2007 年出版198 页ISBN：7505862308本书主要研究了动态衔接理论、知识供应理论及复杂系统理论在网络环境下产品创新设计中的应用。
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输入的强化 从理论和研究到教学实践 【语言文字】
WynneWong编著2007 年出版146 页ISBN：7506291495本书向读者介绍了输入强化这种语言教学法产生的背景，语言输入在二语习得中的作用，以及输入强化在实际教学中的应用，反映了国际二语习得研究和应用的发展趋势。...
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思想政治理论课程教学基本要求 【文化科学教育体育】
谭题组组编2007 年出版257 页ISBN：9787307058187本书集中阐述了高等院校4门思想政治理论课程——“马克思主义基本原理”、“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“中国进现代史纲要”和“思想道德修养与法律基础”的教学基本要求，概括...
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时间系统的认知模型与运算 【语言文字】
陈振宇著2007 年出版496 页ISBN：7807302747本书从认知功能语言学和推理主义角度，从语义和语用两方面研究汉语时间系统。通过大量语料分析，考察了汉语中的时间信息，以及对时间信息的表达方式。...