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工科学生智能的培养与发展 【文化科学教育体育】
张淑娟，崔朗然著2002 年出版198 页ISBN：7562318794本书从智能概念的界定和智能结构的建立出发，侧重阐述了如何进行学生智能的培养，如何正确选择教学内容，如何合理安排教学过程等问题，同时对智能考评提出了自己的见解。...
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走进新课程 与课程实施者对话 【文化科学教育体育】
朱慕菊主编；教育部基础教育司组织编写2002 年出版264 页ISBN：7303060898本书是为了准确和深入浅出地阐释《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本内容，受教育部基础教育司委托而编写的。 本书以素质教育思想为指导，从解答学习、阅读《纲要》所带来的疑惑入手，阐述了《纲要》所涉及的...
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