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博学文库中组部推荐全国党员教育培训优秀教材 马克思主义经典著作导读丛书 第2辑 《社会主义从空想到科学的发展》导读 【马列毛邓】
张娅著；艾四林编2017 年出版113 页ISBN：9787516214060《<社会主义从空想到科学的发展>导读》书稿分为”历史背景””论历史唯物主义””科学社会主义的思想源泉””科学社会主义的理论基础””科学社会主义的基本原理””历史意义和当代价值”六部分，以《社会主...
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教育部高校工商管理类教学指导委员会双语教学推荐教材 工商管理经典教材 核心课系列 商务与经济统计学 英文版 第12版 【经济】
詹姆斯·麦克拉夫，乔治·本森，特里·辛西奇2017 年出版510 页ISBN：9787300242606本书在保留了以往版本可读性强的基础上，最大特色是应用性强。不仅介绍了各种统计方法，而且注重在实际中的应用。全书以大量实际数据运用为基础，为深入领会统计概念提供了最有效的工具，并且编排新颖，讲解清晰后于...
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全国水利行业“十三五”规划教材 普通高等教育 水资源规划及管理 【工业技术】
梅亚东，高仕春，付湘著2017 年出版259 页ISBN：9787517056393本教材除绪论外，还包括以下四部分内容：一是水资源评价，主要介绍区域地表水资源、地下水资源和水资源总量评价，水资源量可利用量概念，水资源质量评价及水资源综合评价。二是水资源配置，它包括需水预测、供水预测.....
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博学文库中组部推荐全国党员教育培训优秀教材 马克思主义经典著作导读丛书 第2辑 《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》导读 【马列毛邓】
周强，孙厚权著；艾四林编2017 年出版130 页ISBN：9787516214084本书是”马克思主义经典著作导读”丛书第二辑的一种，主要描述了《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》一书的时代背景、写作目的及历史影响，分析了本书的主要思想，包括：黑格尔哲学的合理内核、内在矛盾及...
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高等学校学前教育专业“十三五”规划教材 幼儿园环境创设与玩教具制作 【文化科学教育体育】
赵娟，靳林，李敏主编2017 年出版244 页ISBN：9787303209774环境创设和玩教具制作是学前教育专业学生必须具备的基本能力。本教材系统阐述了了幼儿园环境创设和玩教具制作的基本理念、原则、方法，并结合幼儿园教育教学实践提出了具体的指导策略和实践案例。教材既有理...
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普通高等教育“十三五”规划教材 计算机专业群 Linux基础及应用教程 第2版 【工业技术】
梁建武主编；李茸，刘晓书，陈英副主编2017 年出版242 页ISBN：9787517049982本书是《Linux基础及应用教程》第2版。本书第2版以Fedora Linux22为基础，介绍Linux系统的概念、原理和管理等方面的内容，主要分为3部分：Linux基础、Linux内核机制、嵌入式Linux的应用开发。Linux基础部分详细...
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河南省“十二五”普通高等教育规划教材 Excel 2016在会计工作中的应用 【经济】
赵艳莉，耿聪慧，郭建军，邓亚妹著2017 年出版301 页ISBN：9787517055464本书是会计工作人员利用电子表格处理软件进行日常工作和相关数据表格处理的工具用书和学习用书。本书利用Excel电子表格处理软件的特点将会计工作人员从传统的工作模式中解放出来，利用计算机进行数据录入、...
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“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 肿瘤学概论 供基础、临床等专业用 第2版 【医药卫生】
魏于全，张清媛主编；石远凯，姜文奇，周云峰副主编2017 年出版368 页ISBN：9787117245791主要内容包括：肿瘤流行病学、病因学；诊断病理及临床诊断；肿瘤标记物检查；肿瘤的影像学诊断；肿瘤内、外科的治疗；肿瘤放射物理学、生物学、临床放射治疗学；肿瘤的综合治疗等。使学生全面系统地掌握肿瘤的发生、......
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普通高等教育“十三五”规划教材 Visual FoxPro数据库程序设计教程 第4版 【工业技术】
王凤领主编；金巨波，于海霞副主编；葛雷，梁海英主审2017 年出版313 页ISBN：9787517049128本书以Visual FoxPro 6.0中文版为平台，结合普通高校非计算机专业数据库程序设计课程的具体要求，深入浅出地介绍Visual FoxPro数据库程序设计的有关知识、方法和具体的实例。本书共12章，分别介绍数 据库系统及V...
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21世纪新媒体专业系列教材 国家精品课“数字传播技术应用”配套教材 “十二五”普通高等教育本科国家级规划教材 网络传播概论 第4版 【工业技术】
彭兰著2017 年出版358 页ISBN：9787300245881本书是国内出版较早且影响力较大的网络传播方面的教材之一，推动了国内新闻院系的网络传播教学。本教材集新闻传播学、计算机技术、社会学、市场营销学等相关理论与知识于一体，并力图使它们有机结合，较好地实现...