学前儿童健康教育活动指导 第3版

学前儿童语言教育

本书是全国职业院校学前教育专业规划教材。分别阐述了学前儿童语言学习和发展的相关知识，学前儿童语言教育的目标、内容及活动指导，学前儿童语言教育的评价，学前儿童的全语言教育和双语教育等内容。...

学前儿童美术教育

本书主要介绍了与学前儿童美术教育相关的知识，共分6章，具体内容包括学前儿童美术教育概述，学前儿童美术教育活动的原则、方法和基本环节，学前儿童绘画教育，学前儿童手工教育，学前儿童美术欣赏教育，学前儿童美......

学前儿童语言教育

本教材将依据《高等职业学校学前教育专业教学标准》《幼儿园教师专业标准》等新标准，在充分研究学前教育专业学生认知特点与学习习惯的基础上编写。重点介绍学前儿童语言教育的目标、原则、实施途径以及讲故...

学前儿童艺术教育活动指导

本书通过从美术教育和音乐教育两大部分介绍幼儿艺术教育的理论与方法。新版教材更贴近教学实践，并配备了一套幼儿艺术教育活动光盘。

核心能力与企业发展

本书建立了以核心能力为基础的企业发展分析框架，探讨了企业如何以核心能力为基础实现企业发展，并通过大量案例做了说明。

新课程标准“十三五”规划教材 学前儿童心理学 全国学前教育专业

本书根据最新的《3-6岁儿童学习和发展指南》精神，从幼儿心理和生理发展特征出发，结合当代幼儿教育和家庭教育的实际案例，深入浅出，以具体案例引出相对应的理论知识，全面提升学前教育学生的学前心理学的系统知识...

改革与发展 学前教育若干热点问题研究

近年来，党中央、国务院高度重视学前教育，将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口，学前教育事业得到突飞猛进的发展。辽宁省在国家政策的引领下，出台了一系列的政策及文件推动学前教育发展，在学前教...

学前儿童健康教育论

本书从生存哲学角度阐明有关健康的基本理念，探讨学前儿童健康对于个体及人类的价值，梳理古今中外重要的学前儿童健康教育思想，探讨健康教育对于学前儿童身心发展的价值。...

学前儿童保育学

本教材以教育学、心理学、卫生学、营养学理论为基础，通过文献分析，梳理相关的0-6岁儿童的保育问题，并采用理论阐述、案例纠错、正确方法指导的方工对儿童早期发展中的保育工作进行阐述。 本教材共分为9章，...