当前位置:首页 > 名称

大约有9,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0345秒)

为您推荐: title农产品电子商务实战案例 全国农民教育培训规划教材 title新编商务日语听力 附光盘4教育部十二五高职高专规划教材 航天电子产品装接工培训教材 新基点全国高职高专院校商务英语系列规划教材 title汽车保险与理赔 全国职业院校汽车类专业新形态工作手册式教材国家级职业教育规划 高职高专电子信息类 十一五 规划教材

  • 模拟电子技术 学习指导 第4版 【工业技术】

    胡宴如主编2014 年出版128 页ISBN:7040348861

    本书是《模拟电子技术》(第4版)的配套学习指导,章节顺序与主教材相同.教材对主教材各章进行了简明扼要的总结,归纳和分析,可以更好地帮助学生理解理论知识,加深知识应用,使学习目的更加明确,提高学生分析问题和...

  • 电工电子技术 第2版 【工业技术】

    史仪凯主编2014 年出版384 页ISBN:9787030416179

    本书共14章。主要内容包括直流电路、电路中的暂态过程、交流电路、基本放大电路、门电路与组合逻辑电路、触发器与时序逻辑电路、可编程逻辑器件、变压器与电动机、电气自动控制技术、可编程序控制器与应用...

  • 电工电子实训 【工业技术】

    刘美华主编;周惠芳,唐如龙副主编2014 年出版223 页ISBN:9787040407358

    本书共有10章,分为电工部分和电子部分。电工部分包括:安全用电,常用电工工具与仪表,导线加工连接及室内照明线路的安装,常用低压电器及电机介绍,典型机床电气控制线路分析,典型机床电路的电气故障检修。电子部......

  • 商务英语泛读 第2册 【语言文字】

    叶兴,柳爱平主编;周亚琼,马娟娟,葛琼副主编2014 年出版150 页ISBN:9787563940370

    本书以《国家中长期教育改革与发展规划纲要》为指导,以高校培养高素质、应用性人才为目标,结合高校教学和商务活动实际情况,精选语料,科学编排。本教材共设计十个单元,主题涵盖商务在中国、电子商务、现代物流、...

  • 电子设计自动化技术 第2版 【工业技术】

    李平,李辉,杜涛,谢小东编著;王忆文主审2014 年出版287 页ISBN:9787564723415

    本书是编著者在充分消化硬件描述语言VHDL的基础上编写的。该书具有线条明晰、易学易懂的特点,使学生在短时间掌握基本的硬件描述语言VHDL的方法。全书共分12章,配有习题,适用于高等学校电子信息专业高年级本科...

  • 波武器电子系统强力毁伤 【工业技术】

    (俄)多贝金著2014 年出版366 页ISBN:9787118090086

    本书介绍了运用电磁波武器摧毁电子设备及系统的原理和实践的方法。这本书不仅可以帮助我们学习电子对抗、电磁波、微波炸弹的知识,对于我国从事无线电电子对抗和雷达技术等相关人员很有帮助。本书作者库普里...

  • 数字电子技术实验教程 【工业技术】

    白雪梅,郝子强主编;詹伟达,王博钰副主编2014 年出版175 页ISBN:9787121223013

    教材以国家级电工电子实验教学示范中心为依托,加强课程建设为出发点,分两篇撰写,包括传统的硬件电路实验(9个)和数字电路EDA实验(7个)。与理论课程教学内容相配合,对理论课的相关知识点进行梳理和启发,深入......

  • 高频电子电路 第3版 【工业技术】

    王卫东,陈冬梅,胡煜编著2014 年出版325 页ISBN:9787121191879

    全书包括绪论以及高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器、频率变换电路分析基础及基本集成部件(模拟乘法器)、频谱搬移电路、角度调制与解调、反馈控制电路等内容。全书包括绪论以及高频小信号放大...

  • 企业风险管理 基于金融衍生工具应用案例研究 【经济】

    林发春著2014 年出版166 页ISBN:9787504977267

    作为金融创新的重要领域,金融衍生工具的应用在现代金融市场发展中的作用不容忽视,金融衍生工具不仅丰富了定价机制和风险管理机制,也为企业的风险规避和资源配置提供了有效的方法与途径。面对变化莫测的金融风...

  • 2014全国两会文件学习问答 【政治法律】

    《2014全国两会文件学习问答》编写组编著2014 年出版249 页ISBN:9787010133119

    以专题问答的方式,对2014年全国“两会审议通过的《政府工作报告》、《全国人大常委会工作报告》、《政协工作报告》以及”计划报告“、”预算报告“等主要文件的重点进行系统诠释,解读”两会“文件的主要内容...

学科分类
返回顶部