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幼儿故事品德教育指导 【文化科学教育体育】
郑佳珍,朱炳昌主编2004 年出版58 页ISBN:704014302X《幼儿语言教育指导》本书为幼儿园教师和家长讲述了如何进行幼儿语言教育问题,先作理论阐述,再举例说明。为给教育者提供方便,还选取与幼儿接受能力相适应、适合各年龄段幼儿语言发展的内容,附于各部分之后。全...
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幼儿养成教育课程理念与设计 【文化科学教育体育】
吴景松丛书主编;王原平,胡青等著2013 年出版289 页ISBN:9787509753941本书综合运用了多种研究方法,参阅、分析了大量的国内外相关文献,并在九江职业大学附属幼儿园开展了靶向性实验,获得了相当多的第一手材料,形成了不少案例及实验成果。对养成教育课程的基本理论问题,包括目标、内...
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幼儿园家长学校活动指导 【文化科学教育体育】
李志芳主编;李会芝,袁淑云,马莉,张新萍副主编;朱家雄总主编2015 年出版214 页ISBN:9787518400812本书介绍了幼儿园家长学校是指导家庭教育的重要阵地、办好家长学校才能更好地完善育人体系、倡导各地幼儿园要切实发挥家长学校的重要作用,以及借鉴各地优秀幼儿园家长学校经验,开拓家长学校新局面。本书具有...
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生态式幼儿园区域活动指导 【文化科学教育体育】
秦元东,王春燕编著2012 年出版200 页ISBN:9787303140565本书系生态式幼儿园区域活动丛书之一,立足于幼儿园区域活动的特点,以案例形式侧重介绍区域活动设计与开展背后的理念,点明实践过程中特别需要注意的问题,分享活动案例设计者与开展者的困惑与感悟,探询进一步改善...
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幼儿园多元智能活动开放课程教师指导用书 科学-探索 上学期 小班·中班·大班 【文化科学教育体育】
杨白,吴荣昌编写2004 年出版148 页ISBN:7504845116本分册主要内容为科学与探索。
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