校本课程指导 【文化科学教育体育】

本书分为品德篇、礼仪篇和生本篇三个部分，通过对学生进行品德教育、礼仪教育、生存技能教育、生活品质教育和生命价值教育等，让学生讲文明、知礼仪、增知识、长本领，实现全面健康成长。在学校，品德为首，礼仪领先...

课程与教学评论 第5辑 【文化科学教育体育】

本书从五个方面阐述了课程与教学中的最新成果，主要包括：课程改革与实践，教学美育的开展，教学研究方法的回顾，学科教学理论解析，最后是教学实践问题的探析。...

超越左与右 课程改革的第三条道路 【文化科学教育体育】

数字化聚合与新课程教学 理论·操作·范例 【文化科学教育体育】

我们的课程领导故事 【文化科学教育体育】

本书以“故事”的形式，再现课程领导实践的过程，朴实的文字中能流淌出智慧。通过一个个“关键事件”背后的矛盾冲突，描述问题化解的过程，来展现课程领导的思想力、决策力、执行力、凝聚力，从中淬炼打磨课程领导故...

媒介素养教育课程论 【文化科学教育体育】

本书对媒介素养教育课程的基本问题进行了讨论和剖析，对媒介素养教育课程发展的阶段特征进行了探究，对英、美、澳、加四国及我国港台地区的媒介素养教育课程进行了聚焦式研究，并且结合国情总结了外国及港台经验...

幼儿园多元开发领域课程 教师用书 幼小衔接 上 【文化科学教育体育】

特色课程 机制与方略 【文化科学教育体育】

本书对当前课程建设领域的特色课程建设进行系统研究，主要对特色课程概念、类型和基本特征进行界定和厘清，从对校本课程情况的摸底、开发和培育特色课程、学校课程的精致化模式、特色课程跨校共享机制、课程运...

基础教育改革与教师专业发展丛书 新课程教学探索系列 新课程生物怎么教 【文化科学教育体育】

新课程改革以后，生物学科不论是课程目标、教学理念还是课程内容都发生了很大的变化，这些变化都强烈要求教师改变他们的教学方式。但这骤然的变化让一些安于教学现状的教师们不知所措：这新课程教材应该怎么教？本...

语文课程教学设计论 【文化科学教育体育】

本书分理论与实践两编，“理论编”共四章，系统介绍了教学设计领域最新研究成果，旨在更新教学设计理念，提升设计者的理论修养；“实践编”共六章，包括中学语文教学过程设计和语文教学领域设计两个板块，有教学实际......