学前儿童英语教育

本书上篇为学前儿童英语教育概论。包括学前儿童英语教育的意义、特点与原则、目标与内容等理论知识，为学前儿童英语教育工作者提供理论基础。中篇为学前儿童英语教育实践。包括教育情境的创设、教学知识、教...

学前儿童音乐教育

本书是“高职高专学前教育专业理实一体化立体教材”系列丛书中的一本。本书主要包括学前儿童音乐活动的概念及其有关理论，国内外有关学前儿童音乐教育的研究，学前儿童音乐教育的目标、内容和要求，学前儿童音乐...

学前儿童体育教育

本书从我国学前儿童教育发展的实际出发，严格依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》《教师教育课程标准（试行）》《3~6岁儿童学习与发展指南》编写。本书从全新的视角解读幼儿园的各类集体体育活动，全面、系统地....

儿童审美心理发展与教育

学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学是学前教育专业必修课程，对于帮助幼教工作者认识学前儿童心理发展规律和年龄心理特征有积极的意义。本教材从现代学前教育发展需要及一线教学实际出发，贴近教育教学实际，紧紧围绕学前儿童心...

儿童发展与教育心理学

学前儿童社会教育活动指导

本书在第二版的基础上，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神进行修订，新增《指南》中对幼儿社会教育方面的最新阐述和解读，并新增案例和活动设计，进一步强化整合课程思想，渗透全新社会教育观念，突出案例的典型....

蒙台梭利的教育 早期教育法 儿童益智心理学教育书 学前儿童启蒙书 儿童思维训练书籍 家庭教育育儿书

《蒙台梭利的教育》本书独特魅力源于对儿童的充分研究与了解，遵守儿童的敏感期，激发儿童潜能，在宽松、愉快的环境中发展孩子独立、自信、专注、创造等能力，为将来孩子的成长打下良好的素质基础。蒙氏教育法遍及...

学前儿童美术教育

学前儿童美术教育是学前教育专业基础课程之一，是学前教育专业学生必须掌握的基本课程，本教材内容涉及美术概论、学前儿童美术概论、儿童美术能力发展、学前美术教育的基本理论、学前儿童美术教育的目的、学前...

学前儿童发展

本书共三编，十三章，系统介绍了学前儿童发展的整个进程。本书在结构编排上，采取纵横结合的方法，将儿童的发展按年龄阶段分为三编：第一编，导论（包括生命的开始）；第二编，婴儿的发展；第三编，幼儿的发展。在每......