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本科教育 质量与评价 2009-2011
史静寰，罗燕，赵琳，文雯等著2014 年出版381 页ISBN：9787504180360本书共有四编：第一编“全国报告”：基于清华大学教育研究院“中国大学生学习与发展追踪研究”课题组连续四年的“中国大学生学习性投入调查”所获得的20万份问卷数据，撰写的本科教育“全国学情研究”报告；第二编...
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城乡基础教育设施空间配置评价与规划对策
孙雯雯著2017 年出版92 页ISBN：9787112205073本书对山东省基础教育设施发展的趋势与特征进行分析总结，研究了山东省基础教育设施发展水平与国民经济、居民生活水平的协调度，建立了市域范围内基础教育设施空间配置评价的指标体系，提出了基础教育设施空间配...
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沿海综合实践教育基地建设实践与反思评价
董春来，李庭古，焦明连著2017 年出版252 页ISBN：9787564638412本书编写背景是淮海工学院—连云港港口集团有限公司共建国家级大学生实践教育基地建设项目和连云港智慧航道研究院重点实验室建设项目。对沿海综合实践教育教学基地建设和实践进行了客观分析与反思评价，较全...
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教育技术技能训练与评价
冯奕竞主编；陆志海副主编2003 年出版185 页ISBN：7040123223本书高校教材，按照不同的工具软件和教育技术设备分为六个模块，即个人教学资源中心构建、用PowerPoint设计制作演示文稿、Flash动画制作、用FrontPage制作网页、AuthorWare多媒体课件的制作、教育技术媒体的应...
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高等教育管理与质量评价研究
梁迎春，赵爱杰著2017 年出版152 页ISBN：9787560597034当今世界已经进入了全球化深入发展的时代。高等教育也正以前所未有的深度和广度融入到全球化的浪潮中。全球化正对高等教育的管理理念、管理体制、管理制度、管理模式产生着全面深刻的影响。全球化背景既给...
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标准化、专业化与测量 关于职教教师教育的跨学科研究
冯晓，（德）JosefRutzel，（德）HugoKremer主编2013 年出版216 页ISBN：9787560852843本书收集了德国、中国、泰国、老挝等东南亚诸国学者围绕职业教育的标准化、职教师资的专业化和能力发展、职业教育的跨学科研究等问题的研究成果和工作经验。出版本书的目的，一方面在于展示东南亚职教师资培...
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