全力以赴 突破人生和事业发展瓶颈的哲学 插图本

本书教导读者要全力以赴面对生活中的每次挑战与挫折，能够激励读者更加积极的生活与工作。

量子力学的哲学 量子力学诠释的历史发展

据纽约约翰·威利文学出版公司1974年版译出。本书全面介绍和讨论了量子力学的形式体系建立之后，各派学者对这一体系所作的诠释，对于其中几个主要的诠释，从哲学史上追溯了这些概念的历史根源，并对其逻辑、物理内...

发展的呼唤与回应 哲学视野中的社会发展 丰子义卷

本书以马克思主义哲学为指导，对发展理论进行了研究和反思。全书分上中下三篇。上篇发展的理论审视对马克思社会发展理论的当代价值、社会进步及其评价尺度、代价问题、发展理论的新创举等进行了说明；中篇发展...

德国技术哲学简史

本稿从探究技术形态及其技术概念的历史演变入手，在分析了技术与自然、技术与科学的关系以及技术科学产生的社会历史原因之后，对德国技术哲学产生的思想渊源进行了深入挖掘，而后按照历史和逻辑相统一的原则把德...

生态文明与可持续发展 对人类现在到未来文明的哲学探讨

哲学视野中的科学发展

本书为作者的论文集。作者从1982年起先后在石家庄陆军学院、后勤学院、国防大学，从事马克思主义哲学、中国特色社会主义理论体系的教学科研专业工作，至今已30年。这本论文集选载了作者在此期间写作的部分论文...

哲学讲座 辩证唯物主义 第五讲 唯物辩证法是关于事物的联系和发展的学说

试论《反杜林论》在马克思主义哲学发展史上的地位

教师专业发展 身体哲学的视角

本书从身体哲学的视角解读教师专业发展中身体性的缺失，从教师身体的角度反思和解构当前的教师专业发展观及其思想基础。全书主要阐述了教师身体的意蕴，回答了教师专业发展何以可能，并分述了教师专业发展的含义...

哲学之思 教师成长与发展的新视野

教师的成长与发展主要应立足于自我反思、自我养成、自我修养，只有调动起自己的主观能动性的教师，才能有效地促进自己的成长与发展。本书从教师的养成教育、教师的伦理身份、教师的个体自由、教师的人生境界、...