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基础教育改革与中国教育学理论重建研究
叶澜等著2009 年出版506 页ISBN:9787505877511本书由以华东师范大学叶澜教授为首席专家的《基础教育改革与中国教育学理论重建研究》课题组撰写完成。全书由三个部分组成:第一部分为基础教育改革宏观研究;第二部分为学校教育改革深化专题研究;第三部分为中...
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中国教育质量监测与评估丛书 基础教育质量监测工具研发
边玉芳,梁丽婵著2015 年出版198 页ISBN:9787303192946基础教育质量监测对于教育质量的提升具有较强的指导价值。本书作为世界银行培训项目,阐述了基础教育质量监测的重要性,分析了监测工具开发的基本流程,讨论了学业成就监测工具的开发、问卷类测验的开发、测量工...
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基础教育发展的中国之路
黄忠敬等著2016 年出版267 页ISBN:7567546868本书在全球化背景下探讨中国教育发展的路径。全书从教育发展的“公平之路”、“质量之路”、“综合之路”、“自主探索之路”、“专家引领之路”、“中西融合之路”等维度阐述教育发展的可能性,并对中国教育...
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艺术设计基础教育的革新
孟国华,宋扬著2004 年出版90 页ISBN:7533019245本书是一本非常值得从事艺术设计基础教育的工作者关注的必读册,它呼吁所有从事中高等美术教育的人们应联合起来,向现行的美术高考思路及美术教育思路挑战。...
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教育创新策略 教育科研基础与管理
国家新课程教学策略研究组编写2004 年出版154 页ISBN:7537310815本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术,对广大教师有很强的指导意义。
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基础教育政策与课程教学改革
文哲著2012 年出版709 页ISBN:9787107253386本书是作者关于基础教育政策与课程教学改革这一主题的自选集,主要包括素质教育与教育政策、课程与课堂教学改革、教育随笔三部分。
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美国基础教育财政发展研究
高建民著2005 年出版271 页ISBN:7107185810本书在多年学术研究的基础上,结合作者在地方政府工作的切身感受,运用教育经济学,教育财政学及教育史等多学科的知识,对美国基础教育财政的发展历史、基本特征及经验教训等进行了系统的分析。...
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