大约有61,929项符合查询结果项。（搜索耗时：0.2712秒）
为您推荐：
精神交往论
课程与教学论黄甫全
课程与教学论 新编21世纪教育学系列教材
大教学论
课程与教学论
交往
-
刘朝晖编著2012 年出版219 页ISBN：9787302278139
本书是一本关于语文教学研究的理论书籍，主要包括以下内容：语文教育的功能，国内外语文教育共同追求的目标及其发展的共同趋势等。
-
廉桂凤，祁俊然，杨莉主编2008 年出版196 页ISBN：9787546500065
本书主要介绍了英语教学策略，包括课时安排，课上单词、短语的教法，课中阅读理解的策略，课后复习的方法，以及应试策略等。
-
冯如希主编2008 年出版195 页ISBN：9787807452805
本书为广润学校老师们70年来的关于中学教学研究方面的论文。
-
赵淑梅编著2008 年出版287 页ISBN：9787561340622
本书包括10章，阐述了中学俄语教学策略和方法，如词汇教学、语法教学、口（笔）语教学、课堂教学、课外教学方法，并介绍了不同教学法流派的特点，中学俄语教学的历史和前景。...
-
王重力主编2007 年出版218 页ISBN：7560254926
本书与高中新课程教材同步。全书分同步检测，单元检测，综合检测三部分。适合高中新课程教材的学习、理解、检测。
-
米·依·加里宁著；陈昌浩，沈颖译1981 年出版228 页ISBN：7012·046
-
余柏青编著2008 年出版320 页ISBN：9787544308397
本书为新课改中学历史学科的教学理论研究著作。共分“图示设计宗旨”“图示设计之法”等七个章节编写，其中心内容主要是围绕着中学历史学科中的图示教学法及其设计展开。...
-
王宏，王军主编2006 年出版256 页ISBN：780717417X
本书介绍了小学数学教学的目标、数学课堂教学设计、教学策略方法以及如何用新课程理念指导课堂教学。
-
程晓亮，刘影主编；苗凤华，刘金福等副主编2013 年出版263 页ISBN：
-
华中师院教育系教育学院教研室编1983 年出版338 页ISBN：
