高中新课程必修课教与学 历史 2 【文化科学教育体育】

老师们，新编的普通高中历史教科书已出版和使用。如何使教师在新课程改革中适应新的改革需要？如何能够运用自如地开展新课程教学？如何在新课程改革中不断提高自身素质和教学水平？《北京大学中小学教师课堂&#8226...

让历史学习更轻松 《高中世界近代新教材》教学策略 【文化科学教育体育】

本书收录了许多中小学教师的最新科研成果，对中小学教育工作者有很大的借鉴作用，是他们心血的结晶。

核心素养与教学改革 【文化科学教育体育】

“核心素养”旨在勾画新时代新型人才的形象，规约学校教育活动的方向、内容与方法。基于核心素养的课程发展意味着，无论是课程开发者抑或一线教师都需要在“核心素养——课程标准( 学科素养/跨学科素养) ——...

高中历史学科指导与能力渗透 【文化科学教育体育】

梦山书系 核心素养与课堂教学 【文化科学教育体育】

本书为莆田教师进修学院林高明老师著。核心素养是近年教育领域探讨的热门话题之一，本书从整体上阐述了学生核心素养的内涵及其养成策略。全书剖析了核心素养的意蕴、特征，核心素养生长的奥秘，提出采用深度化、...

基于学生核心素养培育的教学改进研究 【文化科学教育体育】

中小学教师的教育科研来自教学实践，它以教师在教学中遇到的问题、困惑或瓶颈作为研究点，在实践研究中寻找理论支撑，在解决问题中体现研究价值，其最终结果是提升了教育教学效益，也促使教师在专业能力上有所成就。...

中学化学教师学科专业素养与课堂教学实践 【文化科学教育体育】

这本书选取了北京市顺义区9位初中英语教师和延庆县10位初中英语教师的课堂实录，分别把这些教师的课堂实录分为听力、阅读、写作、语法四个部分。由于强调英语教师的英语素养，因而这本书着重教师对这四个方面...

走进新课程实践新课程：中学语文和地理学科学员研修成果选编 【文化科学教育体育】

本书是各基层学校开展区域教育实践的成果汇编及经验总结。

高中音乐新课程教学论 【文化科学教育体育】

本书由国家音乐课程标准研制组核心成员金亚文根据《普通高中音乐课程标准（实验）》的精神，结合高中音乐新课程教师培训的实际编著。内容包括：音乐教育发展状况与课程改革背景、高中音乐新课程性质与特征、高中音...

高中研究性学习指导用书 下 学科课程类研究性学习 【文化科学教育体育】