学前儿童发展与教育科学研究方法

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中国乡村学前教育发展研究

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宋农村著2014 年出版291 页ISBN：9787010131474
乡村学前教育主要是指县镇以下服务于自然村的幼儿园或办园点为学龄前儿童提供的教育。乡村学前教育在国民教育体系中居重要地位，其健康发展对我国教育战略目标的实现具有举足轻重的作用。目前，乡村学前教育仍...
学前儿童音乐教育

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张靖鸣，向松梅，赵静主编2014 年出版245 页ISBN：9787811308051
本书主要介绍了学前儿童音乐教育的相关知识，全书共分为8个部分，具体内容包括学前儿童音乐教育概述，学前儿童音乐教育的组织、实施与评价，学前儿童歌唱活动，学前儿童韵律活动，学前儿童音乐欣赏活动，学前儿童打......
一种经验的学前儿童音乐教育

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王秀萍著2011 年出版204 页ISBN：9787539637075
本书是作者的博士论文，可作为高校幼教专业的教材，也是我社高校儿童音乐教育丛书中的一种。作者以杜威经验连续性为起点，以学前儿童音乐趣味为出发点，尝试以音乐教育的价值取向作为研究的一个端点，进而构建中国本...
学前儿童发展

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张瑞平，岳素萍主编2017 年出版264 页ISBN：9787562277521
学前儿童发展是学前教育专业的一门专业基础课和必修课。2011年，教育部颁布了教师资格改革方案，制定了《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》。它是我国教师职业走向规范化、标准化、专业化的重要标志，也是中...
学前儿童数学教育

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田颖辉，许凌志，宫莉主编2015 年出版281 页ISBN：9787564157616
本书共计十三章，包含三部分内容。第一部分为学前儿童数学教育基本理论，分为：学前儿童教育概述；学前儿童数学教育等理念、原则、任务；学前儿童数学教育的目标和内容；学前儿童数学教育实施的形式和方法；学前儿童......
儿童超常发展之探秘中国超常儿童心理发展和教育研究二十周年论文集

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查子秀主编1998 年出版526 页ISBN：753663997X
暂缺《儿童超常发展之探秘》简介
学前儿童语言教育

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李香娥，李宪勇主编；韩南南，马婷编2013 年出版234 页ISBN：9787561074923
本教材共分为十章，其中第一至四章是学前儿童语言教育的基础理论，主要阐述了学前儿童语言教育的概念、发展历程和基本观念；学前儿童语言的发生发展；学前儿童语言教育的目标和内容、途径和方法等。第五至十章是学...
新课程标准“十三五”规划教材全国学前教育学前儿童卫生学

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代晓明，谭文，喻正莹主编；朱桂兰，冉茂乾，田凤儒，王淑贞副主编；余远芳，马盼丽，杨娟，杨公禄编2016 年出版173 页ISBN：9787309124521
本书以卫生学的原理为基础，研究学前儿童的解剖生理特点和生长规律，以及保护、促进学前儿童身心健康处长。其目的是研究学前儿童机体发育的一般特点和规律，找出影响学前儿童身心正常发育和健康的各种因素，并提出...
学前儿童家庭教育修订版

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李生兰著2006 年出版275 页ISBN：7561723334
《学前儿童家庭教育》(修订版)与第一版相比，具有以下几个特点：趣味性。结合各章节的内容，在每一章的首页都插入了一些反映学前儿童家庭教育特点的照片，以激发学前教育工作者的阅读兴趣。新颖性。新增“社会互动...
学前儿童发展心理学

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张永红主编；刘新学，刘本剑，李斌副主编2011 年出版293 页ISBN：9787040317701
本书是全国高职高专教育“十二五”规划教材。本书精简了理论性知识，加强了实践教学内容，强化了实践能力的培养。编写体例力求新颖，结构清晰，内容贴近实际，理论联系实践，既便于在教师指导下学习，又有利于学生自......