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高校思想政治教育学科建设研究 以学科政策内容分析为视角
宋俊成著2017 年出版380 页ISBN：9787520100014本书主要从学科政策内容分析的视角，对新中国成立以来，高校思想政治教育的学科体制、学科师资、学科经费、学科专业、学科课程、学科教材、学术研究以及学科规划、实施与评价等建设活动，展开了系统的结构化研究...
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教育展望：国际比较教育 中文版 2007年 第2期 总第142期 课程变革与能力为本的方法 全球的视角
俞中立主编2009 年出版139 页ISBN：9787544423823本书系联合国教科文组织国际教育局编辑出版的教育学术季刊，也是国际教育的主流学术平台，刊载世界各国教育理论和实践研究成果，并可根据本国实际开设本国专栏，介绍本国教育改革实践、探讨改革问题。每期围绕一个...
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职业教育毕业生成长为拔尖创新人才的案例和规律研究
叶庆，李富森主编；刘更生，武春平副主编2015 年出版324 页ISBN：9787121264658本案例集共分六个部分，分别为案例前言、行业领军人物篇、能工巧匠篇、职教阶梯篇、自主创业篇、团队事迹篇；是教育部重点研究课题成果。课题组共征集全国32个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团，174所高职...
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注目变革·现代教育变革系列研究丛书 新课改中科学课程实施研究 以初中科学课程为例
张二庆著2015 年出版222 页ISBN：9787303192526本书梳理并分析了关于课程实施、影响课程实施的因素以及我国部分实验区科学课程的实施状况等方面的文献，采用个案研究的方式，通过文本分析、访谈和课堂观察等方法，重点对深圳市和武汉市的初中科学课程的实施状...
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民众教育馆与基层社会现代改造 以江苏为中心 1928-1937
朱煜著2012 年出版409 页ISBN：9787509738535本书较为全面地考察了江苏民众教育馆对基层社会的现代化改造活动。作为南京国民政府时期推行时间最长的一种官方社会教育机构，民众教育馆在改良民众文化、改善民众生计、塑造公民观念等方面，发挥了积极作用。...
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爱生教育的中国化研究 以云南多民族地区爱生学样建设为例
李炳泽著2014 年出版294 页ISBN：9787105133741本书是中国教育部—联合国“爱生学校的学校管理”项目2006—2010周期在西部10省区实施的科研成果。全书以爱生学校建设中国化为中心，以中国特色社会主义理论体系为指导，较系统地研究和论述了爱生学校建设中国...
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高校思想政治教育工作创新与实践探索 以广西幼儿师范高等专科学校为例
吴国友主编2015 年出版314 页ISBN：9787503459238本书收录了近年来在大学生思想政治教育和学生管理中实践经验的总结和研究成果，共收录了60篇论文，内容涉及理论探索、课程教学、校园文化、网络教育、心理健康教育、党团建设和队伍建设等八个部分，全方位地展示...
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少数民族非物质文化遗产的教育传承研究 以云南省为例
普丽春著（云南民族大学国际教育学院）2010 年出版253 页ISBN：9787105111411本书应用教育人类学、文化人类学等多学科的理论和方法，立足于我国少数民族非物质文化遗产教育传承的现状，借鉴国内外最新的理论研究成果，论证了少数民族非物质文化遗产的特殊价值，探讨了少数民族非物质文化遗产...
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培育社会主义核心价值观研究 以思想政治理论课教育教学为例
王双群著2015 年出版240 页ISBN：9787516150610本书着眼于整体性的思想政治理论课教育教学的全过程，通过分析“融入”的理论依据、根本内涵和检验标准，力求从理论层面对社会主义核心价值观融入思想政治理论课教育教学进行基本的学理分析，以揭示“什么是融入...