当前位置:首页 > 名称
大约有5,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0213秒)
为您推荐: 乡村教师专业成长规律与促进机制 乡村教师专业成长规律 核心素养下的英语教学理念与实践 新起点大学英语听说教程 附光盘教师用书3高等院校英语课程十二五规划系列教材 幼儿园快乐与发展课程教师用书大班下册电 全国学前教育专业 新课程标准 十三五
-
-
新课程·新教学·新备课 小学语文 二年级 下 人教版 【文化科学教育体育】
章亚秋,田晓军主编;汤瑛,茹茉莉,周幼红,陈洁敏,俞可,沈春亚,方燕,张文彩,马习编2006 年出版279 页ISBN:7308046443本书以学科课程标准为依据,按人教版小学语文二年级下教材进度,逐课设计课程教学,主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
-
-
-
-
-
新课程学习手册 物理 九年级 上 【文化科学教育体育】
广西壮族自治区课程教材发展中心编写2006 年出版160 页ISBN:7806667466本书主要介绍简单机械和功、机械能和内能、电路初探等内容。
-
-
新课程·新教学·新备课 人教版 小学语文 一年级 下 【文化科学教育体育】
严英俊主编;谢建萍副主编;李琳,饶丽云,陈月红,许珍,张秀君,章旭红,蒋羽剑,潘丽娟编2006 年出版294 页ISBN:7308046435本书以学科课程标准为依据,按人教版小学语文一年级下教材进度,逐课设计课程教学,主要内容有“预期效果”“设计要旨”“实施要领”“教学实例”“学业诊断”“课后题库”“资料链接”等。...
-
新课程数学阅读教学新论 【文化科学教育体育】
李兴贵等主编2006 年出版245 页ISBN:7561435541本书是作者“中学数学阅读教学实验研究”的课题结晶,是从数学教学实践中总结概括出来的规律性成果,主要介绍数学阅读及其误区,数学阅读教学的心理本质、阅读能力的培养、数学阅读教学的原则与策略,数学表达等。...
学科分类
