新课程中的教师角色与教师培训 【文化科学教育体育】

本书从理论指导性和实际操作性相结合的角度，以丰富的案例为基础，深入浅出地论述了教师角色理论，新课程教师角色定位等问题。

综合活动课程的理念建构与操作策略 【文化科学教育体育】

本书分为上下两篇。上篇为理念建构篇，全面阐述基础教育综合实践活动课的理念、目标、内容、组织实施及其评价的原则和要求，以及课程开发；下篇为操作策略篇，从综合实践活动课程组织、实施、管理评价等方面，举以丰...

小学英语课程理念与实施 【文化科学教育体育】

本书是基础教育新课程教师培训用书。从理论知识、阅读材料、案例分析入手，对《英语课程标准》提出的课程改革性质、任务、目标、教学观念、模式和方法以及教学资源等方面进行了新的研究、描述，提出并列举了很...

义务教育课程标准实验教科书 品德与生活 一年级 下 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书 品德与生活 二年级 上 【文化科学教育体育】

义务教育课程标准实验教科书历史与社会 九年级 下 【文化科学教育体育】

中考语文解题指导与训练 【文化科学教育体育】

本书从学生的实际出发，并针对今年考试的特点，作了有针对性的指导。

“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学高年级 【文化科学教育体育】

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

“走进新课程”理论与实践探索 数学卷 小学中年级 【文化科学教育体育】

本书包括文件选编、理论探索、实践操作，三位一体，旨在提供一种范式。

义务教育课程标准实验教科书 品德与生活 三年级 下 【文化科学教育体育】

暂缺《品德与社会三年级下》简介