多元文化环境中的国际汉语师资培养研究 【语言文字】

本书以汉语教学走向世界的总趋势为出发点，提出国际汉语教师培养中的一个新课题：如何在中国国内培养合格的适应多元文化环境的国际汉语教师？本书首先阐述和分析了西方操英语国家的汉语教学和师资培养概况，进而介...

多元文化教育课程的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

20世纪60年代兴起于西方国家的多元文化教育课程，当今依然承载着不同民族群体的希冀，担负着传承与发展不同种族、阶层的文化，通过承认、尊重文化的多元性，促进其价值，容忍、接纳他民族文化的使命。随着全球化的推...

云南藏书文化研究 【文化科学教育体育】

伊什梅尔·里德的“新伏都”多元文化主义研究 【文学】

伊什梅尔·里德（Ishmael Reed, 1938-）是美国当代重要的非裔美国作家，他在诗歌、戏剧、文学评论、文化研究方面的杰出成就使他成为当代美国文学研究领域的一个关注点。相较于他丰富的著述，美国文学评论界对他的...

中国不同少数民族高等教育入学机会研究 基于多民族边疆省份云南的调查分析 【文化科学教育体育】

本书选择多民族边疆省份云南的白族、纳西族、彝族、傣族和哈尼族的高等教育入学机会为研究对象，分析了客观家庭因素与主观家庭因素对五个少数民族高等教育入学机会差异的影响。研究认为，少数民族家庭内的客观...

俄汉文学翻译中的文化认同研究 基于对契诃夫戏剧文本的多元分析 【文学】

本书以契诃夫的戏剧作品为研究对象, 对比分析不同时期的不同译者的译本, 阐释翻译过程中涉及到的文化认同问题，并从作者形象、语层结构、译者个性和读者接受等方面进行探讨，归纳总结出不同译者的翻译风格、翻...

民族文化传承研究文集 【其他书籍】

边疆少数民族村社治理研究 以云南省武定县插甸镇老木坝傈僳族村为个案 【政治法律】

我国是统一的多民族国家，边疆少数民族村社的治理问题，是提升国家治理能力和推进国家治理体系现代化的重要组成部分。本书以傈僳族村社治理为主要研究内容，选取云南省武定县老木坝村为个案，具体分析傈僳族村社的...

西北民族地区农村教师对新课程改革适应性研究 以宁夏、甘肃、青海为例 【文化科学教育体育】

“民族村”的实践与理论探索 云南散居民族地区农村经济社会发展研究 【经济】

本书首先对有关散居民族研究的文献进行述评，通过大量翔实的田野调查资料，分析云南散居民族地区农村经济社会发展的成就和面临的问题。基于云南散居民族地区农村依托 “民族村”开展民族工作的创新实践，本书从...