特级教师同步教学新课程·新设计·新课例 小学数学 二年级 上 【文化科学教育体育】

本书依据课程标准，按照新修订的义务教育数学教科书内容编写，主要包括教学设计和课例研究两部分。教学设计按年级分课时同步设计，教学课例主要选择每个单元的经典课进行编写。教学设计有教学内容 、教材分析、...

新课程中的教师观念与行为 【文化科学教育体育】

本书是一本为中小学教师和正在准备成为教师的人写的书。教师是从事教育教学工作的专业人员。在新课程改革中，教师作为新课程的实践者，对于新课程改革目标的实现起着决定作用。因此，转变教师的教育观念，提高教师...

大学核心课程的理念与实践 【文化科学教育体育】

以人为本理念下的城市道路交通评价方法 【交通运输】

从人的生心理角度对现有的道路交通方面的评价指标进行重新评定，主要分三部分：第一部分，城市道路交通噪声与人体心电的关系研究；第二部分，道路行驶质量与乘坐舒适性的关系研究；第三部分，路面抗滑摩擦力与驾驶安......

教师培训师培训 理念与方法 【文化科学教育体育】

本书主要分析教师培训机构培训者专业化发展的背景，论述教师培训者专业化发展的目标以及教师培训师的概念、教师培训师素养的构成、胜任力模型及其发展路径；研究教师培训师培训模式、教师培训项目与课程开发的...

新理念数学教学论 【其他书籍】

对话 教师自主成长 【文化科学教育体育】

新理念化学教学诊断学 【其他书籍】

新理念数学教学技能训练 【其他书籍】

发现教师成长密码 【文化科学教育体育】

本书系教师教育读物，作品聚焦教师专业成长，通过案例和教育叙事系统梳理了教师成长的原则、规程，对教师发展有重要启示与借鉴意义。