新课程下的教育研究方法与策略

本书论述了教育研究的8种方法并介绍了从选题到结构的全过程，其主要案例均以新课程的主导思想指导有关，对学习者有可操作性。

新课程与教师心理素质

本书内容包括新课程背景下的教师心理素质、基础教育课程改革目标的心理解构及教师心理品质、教师心理健康维护等。

我们就这样实施新课程 引领教师解决新课程实施中的教学难题

本书通过50余个学校骨干教师的新课程教学实例和体会，探讨了在课堂教学中实施新课程理念的方法和途径，有较强的借鉴价值。

教师专业标准背景下的师德建设

本书立足于国际国内文化融合冲突、思想观念多元变革、教育理念不断更新、教师专业标准初始推行等客观背景，从教师专业道德建设的内涵、意义、目标、内容、原则、途径、方法、评价以及对师德建设影响较大的市...

在经验与反思中成长：案例开发与教师专业发展

本书的重点在于探讨教师如何开发案例，以及如何在案例开发中进行反思和合作，进而实现自身的专业发展。全书共分七章：1. 案例与案例开发；2. 教师案例开发的意义；3. 良好案例的特征；4. 教师开发案例的过程模型；5. 案...

走过高三 新教师成长日记

作者从一种厚重的人文关怀精神出发，以流畅细致的专业笔触、率性流露的实在情感，记录了自己一年来高三语文教学所走过的道路，给我们呈现了一幅完整的师生辛苦备战高考的真实画卷。从中，我们可以了解到高三教师与...

国际比较教育季刊 教育展望 169 移动学习支持下的教师培训与课程开发

本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“移动学习支持下的教师培训与课程开发”这个主题具体展开，如“移动学习：最后一英里”、“移动技术促进教师发展：比较关键的因素”、...

高中新课程教师读本

本书引领高中教师更好地迎接高中新课程的挑战，高起点地、创造性地实施高中新课程。既全面系统又简明扼要地介绍、阐述了高中新课程的主要精神、基本理念和重要内容。...

情景阅读 新课程背景下的绘本教学 第1辑 小班 啊呜

幼儿教师专业化成长指南

教师专业化是指教师在整个职业生涯中，通过专门训练和终身学习，逐步习得教育专业的知识与技能，并在教育专业实践中不断提高自身的从教素质，从而成为一名合格的专业教育工作者的过程。本书主要讲述了现代农村幼儿...