建立促进科学发展的干部考核评价机制十二讲

党的十七大明确要求“完善体现科学发展观和正确政绩观要求的干部考核评价体系”。中共中央政治局于2009年6月29日召开会议，审议并通过《关于建立促进科学发展的党政领导班子和领导干部考核评价机制的意见》...

奔跑的蜈蚣 如何以考核促进成长

大象比喻大型企业，蚂蚁比喻小企业，蚂蚁虽小，有时候也会让大象闪一下腰。小企业没有大企业那么多的资金和资源，因此在产品的推广上处于劣势。即便如此，小企业通过适当的低成本推广方式，能够使自己在竞争激烈的市.....

守望乡村教育的麦田 连云港市乡村思品骨干教师培育站的行与思

教师队伍建设与专业发展

校长教师专业发展与培训研究

各国教师组织与专业权发展

教师专业化与高素质教师 经验、理论与改革实践

本书以造就高素质教师为主题，从教师专业化理论入手，对教师专业化进行了论述。

教师成长与师德修养

本书为北京师范大学“985工程”中国特色教育体系哲学社会科学创新基地重点教材建设项目。本书把教师职业伦理与教师职业生活有机融合，以教师的职业性与生命性的统一作为逻辑起点，以教师职业人生的完善作为基...

北京邮电大学世纪学院教师发展促进沙龙研讨汇集 教师说课

本书是北邮世纪学院18个专业、数百门课程的代表。它囊括了公共课程的英语，体育；基础课程的数学、物理、计算机语言；管理类、通信类和数字媒体技术和艺术专业基础课程以及能体现学院专业特色的专业课程等。本书...

教师教育专题研究教师专业发展的理论与途径 下