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    本书为研究教师教育思想史的专著。本书以马克思主义理论为指导,吸收当代哲学研究的成果,对作为现代社会产物的教师教育思想史进行尝试性研究。研究包括总论,即从整体上阐释教师教育思想史研究的现实意义,主要观...

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    罗毅著2016 年出版177 页ISBN:9787568011143

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    邢红军主编2016 年出版263 页ISBN:7504672629

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    全守杰,尹子龙著2016 年出版250 页ISBN:9787511295514

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    曹耀萍著2016 年出版193 页ISBN:9787548726838

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    本书选取幼儿园教师工作中典型的伦理焦点作为案例,每个案例按照理解—分析—建议这样的三步骤依次进行探讨。在每个案例中,我们会围绕紧密相关的德目进行阐述,例如教师的幸福、尊重、责任、正直、公正、担当、...

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