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  • 马克思主义基本原理教学体系 基于实践思维方式阐释 【马列毛邓】

    倪志安等著2009 年出版398 页ISBN:9787010080239

    本书根据马克思主义理论本性和教育教学规律,致力于把“马克思主义基本原理概论”教材体系,转化为对大学生实施有效马克思主义理论教育而具有科学性、吸引力和说服力教学体系。本书三个特点是:一、对...

  • 课程背景课堂德育 【文化科学教育体育】

    陈成国主编2009 年出版257 页ISBN:9787303104130

    本书探讨了在课堂教学中如何实施道德教育,理论结合实践,以形象丰富案例阐明了课程背景课堂德育模式、原则和方法,具有很强理论意义和实践价值。...

  • 农村建设实用法律丛书 刑法·危害公共安全社会管理秩序篇 【政治法律】

    王艳宁编著2009 年出版92 页ISBN:9787202048658

    本书主要针对农村编写,旨在提高农民法律水平,增强农民法律意识,帮助解决农村生活中遇到法律问题。本书主要介绍是刑法中有关危害公共安全和社会秩序方面内容。用案例形式进行法律讲解,力求让农民能够看...

  • 形势思想政治教育时代思考 【政治法律】

    徐长勇,马杰夫,孙云霞等编著2009 年出版441 页ISBN:9787207082411

    本书以全视角对形势思想政治教育进行了全面系统研究。

  • 课程背景教学方式和学习方式优化研究 【文化科学教育体育】

    郭刚山,支梅,杨德林主编;马延年,曾拥军副主编2009 年出版570 页ISBN:7200077322

  • 当好形势县委书记 【政治法律】

    本社2009 年出版221 页ISBN:9787509900451

    本书内容分为两部分:一部分是中央领导同志在“学习贯彻党十七届三中全会精神县委书记培训班”上讲话;另一部分是中央七个部委在培训班上交流学习材料。...

  • 课程教师角色思考 【文化科学教育体育】

    陈艳编著2009 年出版186 页ISBN:9787537173599

    本书内容主要包括课程视野中教师角色,传统教师角色受到挑战以及重思考教师角色必然性,并且详细介绍了课程教师角色定位以及课程教师角色应对和调适,在本书中也简单介绍了教师角色失调原...

  • 人类学:文化和社会领域中理论实践 【生物】

    (美)迈克尔·赫茨菲尔德著2009 年出版382 页ISBN:9787508051109

    本书并不是单纯学术作品,它展现了人类学家长期从事理论研究和一向坚持伦理道德感,从而解释了为什么他们在批判种族主义以及其他缺乏宽容感人类行为中始终都扮演着领头羊角色。本书所探讨话题涉及...

  • 课程教师职业道德 【文化科学教育体育】

    史翔编著2009 年出版202 页ISBN:9787537173612

    本书着重论述课程改革教师职业道德和职业操守应该是怎样。不仅告诉教师如何做,更带给教师深入地思考,反思自己做得如何,今后应该如何改进等。...

  • 面向农村建设农村非营利组织(RNPO)社会职能研究 【社会科学】

    史振厚著2009 年出版156 页ISBN:9787810925570

    本书主要从职能角度来研究农村非营利组织(RNPO),依据“RNPO基本理论-RNPO兴起发展-政治职能-经济职能-社会职能-RNPO博弈-RNPO建设”这个总体研究思路进行;按照实证和规范分析相结合、历史和比较分析...

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