综合课程的理论与实践 总论 【文化科学教育体育】

本书结合学校办专业和科研的实践，借鉴国外和境外的新鲜科研成果，从理性和实践两个角度对综合课程进行有深度、理论紧密结合实际的研究与介绍。...

数学新课程测试与评价 一年级 上 【文化科学教育体育】

体育课程资源建设与开发 【文化科学教育体育】

本书共3篇12章，第一篇阐述体育课程资源构成要素，第二篇为三级体育课程资源分类分析，第三篇论述体育课程资源的普查、优选、建设和利用。...

课程改革监控与评价的专题推进 【文化科学教育体育】

中小学课堂教学的动机设计与情绪调节，ISBN：9787810643238，作者：郭德俊

宏观经济学课程辅导与训练 【经济】

本书是西方经济学宏观部分的课程辅导练习，涵盖了宏观经济学的所有概念、原理，内容系统、全面，并列有大量的分类练习。

大学英语课程学习与考试指南 【语言文字】

本书内容包括：听力、口语、词汇、语法、阅读、翻译、写作等内容。

课程更新与教师行为的改变 【文化科学教育体育】

本书是2002～2005年度全国教育科学规划重点课题AHAO10019-9的主要研究成果，着重研究课程更新后教师行为变化特点与规律，特别是教师的新教学行为。...

学校社会课程的演变与分析 【文化科学教育体育】

本书以美国、英国、澳大利亚、新西兰、日本和中国六国社会课程为案例，基于历史的、比较的视角，对学校社会课程的形态和内容作了历史性和共时性的考察。...

反思新课程 案例评析与教育故事 【文化科学教育体育】

本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。

高中新课程目标的研究与开发 【文化科学教育体育】

本书探讨高中新课程的重要性和优势，以及新课程目标相比以往的教学大纲在用词和阐释上的科学性和合理性。