当前位置:首页 > 名称

大约有6,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0322秒)

为您推荐: 义务教育数学课程标准2001年 义务教育英语课程标准 义务教育语文课程标准 全日制义务教育英语课程标准 实验稿 人教版 人民教育出版社 普通高中课程标准实验教科书 小学数学课程标准研究与实践

  • 工程数学 【工业技术】

    侯风波主编2004 年出版214 页ISBN:7040146932

    本书被列为普通高等教育“十五”国家级规划教材,是为高等职业学院理工科学生编写的基础课教材《工程数学》,内容包括线性代数、概率与统计、场论初步、复变函数、积分变换、数学建模。本书以“必需、够用”为...

  • 国际标准化实用英语教程 【语言文字】

    国家标准化管理委员会编著2004 年出版443 页ISBN:7506636212

    为了提高中国标准化工作人员参与国际标准化活动的英语能力,以适应参与国际标准化活动的需要,根据国家标准化管理委员会实施国际标准化人才培训计划的要求,国家标准化管理委员会组织编写了《国际标准化实用英语...

  • 非主流教育新视野 人才供给非稀缺阶段的中国教育 【文化科学教育体育】

    吕育康著2004 年出版629 页ISBN:7810488724

    本书通过详细论证得出结论:我国处于人才供给非稀缺阶段,并指出在这一阶段中,中国教育尤其高等教育存在的问题和弊端,也提出了解决问题的方案。...

  • 高等数学期末测试 【数理化】

    侯玉娟,韩廷武,潘东升等主编2004 年出版190 页ISBN:7810549499

    《高等数学期末测试》主要内容:高等数学,作为理工科院校学生必修的一门基础课,是不容忽视的。这门课,一般要讲授两个学期,考试两次,实际上是按两门课计算学分的。如何在期末考试中取得好成绩,是学生所面临的首......

  • 新课标理念下的数学课堂教学技能 【文化科学教育体育】

    王秋海编著2004 年出版160 页ISBN:7561739605

    本书立足于新一轮课程改革的数学课程新理念,运用微格教学的课堂教学技能分析方法,以实验区教师的教学实践为案例,系统阐述了数学课程中的六项教学技能。作为新的教学技能,观察技能、倾听技能、启发引导技能、...

  • 大学数学 线性代数、概率论与数理统计 【数理化】

    姚天行等编2004 年出版240 页ISBN:7030136691

    本书是一套经济管理类各专业使用的数学基础(包括微积分、线性代数、概率论与数理统计三大部分)教材中的线性代数、概率论与数理统计两部分,包括了全国经济管理类硕士生入学考试大纲全部内容。本书力求系统性和...

  • 应用数学基础 线性代数 【数理化】

    曹贤通主编2004 年出版168 页ISBN:7040144166

    本书是教育科学“十五”国家规划课题研究成果,重视代数现代理论的统率作用,从体系上加以创新,以体现近代数学特点的“矩阵”为主线,使之贯穿全书,统领教材。本书把相互关联的知识要点集中起来讲解,便于学习、总.....

  • 音乐素质训练 国外音乐教育体系与中国教育实际的结合 【艺术】

    左玲玲著2004 年出版132 页ISBN:7103028508

    本书是高等师范院校为培养中小学音乐教育人才的教材,既包含了国外先进音乐教育理论,形式与方法,又符合中国的教育原则、教育目的及中华民族的文化艺术特点。...

  • 扑克牌超级趣味脑力训练 全球精华版 风靡世界的逻辑、数学、记忆能力三位一体综合训练 【文化科学教育体育】

    (美)阿尔弗雷德·布莱德著;宋升编译2004 年出版278 页ISBN:780112619X

    本书介绍了扑克魔术的玩法以及脑力训练的游戏,增加你的生活情趣。

学科分类
返回顶部