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我的教师梦 数学教师成长叙事
罗炜丛书主编；盛建斌，凌亮本册主编2014 年出版193 页ISBN：9787303173471本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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跟教育名家学做教师 经典阅读照亮教师成长 大夏书系
董一菲，张肖侠主编2018 年出版254 页ISBN：9787567547667阅读教育经典，是教师快速成长的有效途径。全国著名特级教师董一菲与一批一线教师结为成长共同体，开展了“教育名家名作”阅读与实践活动。本书精选了他们对叶圣陶、佐藤学、杜威等十位教育名家名作的阅读学习...
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大学教师的培养与成长
付八军著2010 年出版270 页ISBN：9787500494997本书内容与形式市场化取向的职后培训的教师教育模式，一所大学开展师资队伍建设，应该抓住人才招聘、职称评聘与教师福利三个环节；个体因素在大学教师专业发展中起决定性作用，大学教师实现自我成长，必须抓住主动进...
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我的教师梦 语文教师成长叙事
罗炜丛书主编；彭昕，黄琼本册主编2014 年出版212 页ISBN：9787303173983本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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我的教师梦 艺术·体育教师成长叙事
罗炜丛书主编；周波，罗炜本册主编2014 年出版230 页ISBN：9787303172542本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法，通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
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英语新课程教学与教师成长
王松美，李宝荣主编2011 年出版300 页ISBN：9787300141725本书结合英语新课程改革要求，依据国家英语课程标准，重点分析了英语教育和中学英语课程的价值与功能，反映在地理课程中的学科本质问题和内容主线，并从方法论的角度拓展英语教师的学科视野；分析了教学设计的心理学...
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高效课堂与教师专业发展 1 教师专业发展的途径与方法
伊逊才编著2222 年出版177 页ISBN：788101606X高效课堂与教师专业发展（10碟DVD+10册图书），ISBN：9787881016061，作者：