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    本系列教材以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,采用情境教学、任务教学,建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构,在人才培养模式、教学模式、评价模式上大胆探索,以培养技能应用型人才为.....

  • 学生评价手册 第3学期 【文化科学教育体育】

    高莉莉,王伟泽主编2015 年出版29 页ISBN:9787533177010

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  • 学生评价手册 第1学期 【文化科学教育体育】

    高莉莉,王伟泽主编2015 年出版34 页ISBN:9787533177010

    本系列教材以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,采用情境教学、任务教学,建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构,在人才培养模式、教学模式、评价模式上大胆探索,以培养技能应用型人才为.....

  • 劳务员考核评价大纲及习题集 【经济】

    中国建筑工业出版社编2015 年出版226 页ISBN:9787112179886

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  • 学习评价问题诊断与解决 中小学音乐 【文化科学教育体育】

    张莲主编;戴云,王聚元丛书总主编2015 年出版254 页ISBN:9787568107570

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    张臻著2015 年出版145 页ISBN:9787030461889

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    王较过,白秀英,任丽平主编2015 年出版141 页ISBN:9787303188475

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    本书是董庆文主编的传播学论文集,由赵树旺、栗文达翻译,主要评介大众传播学的研究方法,包括调查法、内容分析法、实验法等以量化取向为主的方法和访谈法、民族志、个案研究等,详并就每一种方法的操作步骤、实践...

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