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王秀玲主编2003 年出版262 页ISBN:7806026053幼儿(2~6岁)社会性发展整合课程是适应当今社会发展需求,遵循儿童身心发展规律,立足于儿童多元智能、科学方法、技能、情感道德和生态价值观的早期培养,促进儿童社会化,为培养社会主义建设人才奠基的综合教育课......
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走进课堂 初中历史与社会新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
韩震,梁侠主编2003 年出版210 页ISBN:7040132133本书包括三大部分内容:“总序”是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思;“绪论”是历史与社会课程标准研制组对新课程实验以来的回顾与反思;主...
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 四年级 下 【文化科学教育体育】
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义务教育课程标准实验教科书 品德与社会 三年级 下 【文化科学教育体育】
王玉平主编2003 年出版85 页ISBN:9787202032664根据国家《基础教育课程改革指导纲要》的精神和教育部颁发的《全日制义务教育品德与社会课程标准》编写的《品德与社会》三年级下册。本书共设置三个单元,每个单元四至五课,每课设置1至5个小标题,内容以人物对...
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综合实践活动课程的管理与评价 【文化科学教育体育】
郭元祥主编;姜平,唐丽,鲜望清沈旎等编著2003 年出版224 页ISBN:7040123908作为一门新增设的课程,综合实践活动课程对学生、教师如何进行管理与评价是一个亟待解决的问题,本书以综合实践活动课程中的问题解决为取向,理论指导和案例辅助结合,立足课程实施,着重阐述了如何对实践活动课程进...
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高中生物课程标准中的活动与探究 【文化科学教育体育】
施忆编2003 年出版338 页ISBN:7040132230本书以高中新的生物课程标准中的活动与探究建议为依据进行编写,是生物学新课程教师培训用书。本书按新课标的内容要求分为若干模块,对涉及到的活动和探究进行深入的分析和指导,具有很强的可操作性;同时提供资料...
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走进课堂 体育与健康新课程案例与评析 【文化科学教育体育】
季浏主编2003 年出版154 页ISBN:7040132192本书包括两大部分内容:第一部分是教育部基础教育课程改革“教学专业支持工作小组”对基础教育新课程实施以来的课堂教学实践的回顾与反思,以及体育与健康课程标准研制组对体育与健康新课程实验以来的回顾与反...
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机械制图学习指导与习题全解 高教社《机械制图》第4版 【工业技术】
郜颖编著2003 年出版144 页ISBN:7561123337本书可作为高等工作学校机械类各专业本、专科学生的参考书及考研的辅导教材。书中有大量例题,并附有解题指导。
