统计学导论 人文与社会科学以及工商与行政管理应用 【社会科学】

基础教育新课程师资培训系列教材 全日制义务教育普通高级中学体育 一-六年级 体育与健康 7-12级 课程标准教师读本 修订本 【文化科学教育体育】

体育、体育与健康课程标准教师读本（1-6年级 7-12年级），ISBN：9787562225744，作者：朱万银

测量误差检验与数据处理 【工业技术】

高等学校教学用书:本书着重采用概率论和数理统计原理

模块教学设计与实施指南 体育教学课型设计解读 【文化科学教育体育】

本书分析了模块教学相对于传统教学方式的优点，说明了模块教学的课型设计方式，并指出了进行模块教学的重难点，为中小学特别是农村中小学体育教师提供了理论指导。...

体育与健康 教师用书 九年义务教育三年制初级中学教科书 【文化科学教育体育】

九年义务教育六年制小学 体育与健康 教师教学用书 第4册 【文化科学教育体育】

基础教育体育教学原理与方法 【文化科学教育体育】

本书是体育教育专业学生必修的一门专业核心基础课程，是分科教学论的组成部分，是研究和说明体育教学现象、要素、本质、规律的科学和学科。其研究的内容包括体育教学中的教师、学生、目标、过程、原则、内容、...

教师教学用书 体育与健康 必修 【文化科学教育体育】

本书是与普通高中课程标准实验教科书《体育与健康（必修全一册）》配套的教师教学用书，旨在帮助体育教师理解《普通高中课程改革方案》，贯彻《标准》精神，使体育教师创造性地进行体育与健康课教学和指导学生自主学...

小学体育教育实践与探索 【文化科学教育体育】

本书以一位基层体育教师的视角，在实践的基础上，从学校体育发展与创新、课程资源开发与利用、体育课堂教学与机智、课外体育组织与实施及学生体质健康调研与调控等方面，研究小学体育教育的现状与发展。书中选入...

大学体育通识教育与健身指导 【文化科学教育体育】

本书共分20章，其中理论有6章，主要简述了体育的概述、功能与价值，学校体育的地位与作用，体育保健与营养的基本内容、方法，体育锻炼的原则与方法，体育测量评价的指标、标准与方法，体育竞赛的种类与方法。技术教学......