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让每个学生主动参与学习的37个技巧 【文化科学教育体育】
(美)佩西达.希姆勒著;威廉.希姆勒2014 年出版182 页ISBN:9787515320526课堂上常见的“照本宣科”的教学方法,不但将老师自己累得筋疲力尽,而且往往事倍功半:有的学生虽然认真听讲,但从不发言,你无法及时获知他们对知识的掌握情况;而有些学生则干脆在下面讲小话、看小人书、睡觉、发.....
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中重度障碍学生的教学 在全纳性教育环境中的应用 an applied approach for inclusive environments 【文化科学教育体育】
(美)利·哈米尔(Lee Hamill),(美)卡罗琳·埃弗林顿(Caroline Everington)著;昝飞译2005 年出版609 页ISBN:7561743599本书告诉人们如何对中重度障碍学生进行教学。作者运用大量案例告诉人们如何帮助这些学生接受学校教育,而且分别根据学龄前、小学、中学以及即将进入社会的障碍学生的需要,对教学策略和教学方法,以及创建合适的...
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我国双重转变过程中的就业问题研究 【政治法律】
靳英华著2001 年出版200 页ISBN:7201039369本书共分六章,探讨了双重转变中就业问题的背景分析、对双重转变中失业走势的描述、双重转变中失业成因的体制分析等内容。
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现代经济发展过程中的对外直接投资 【经济】
杨青著2002 年出版303 页ISBN:7500555199本书主要内容包括:导言;对外直接投资理论的演进;工业化与对外直接投资;世界经济格局与国际直接投资;经济发展与跨国公司等。
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文学翻译中的审美过程:格式塔意象再造 【文学】
姜秋霞著2002 年出版257 页ISBN:7100035589本书采用格式塔审美心理学的完形趋向律法则,从美学的角度探讨了格式塔意象对文学翻译的影响,以及它所产生的美学效果。
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小学数学参与式教师培训教程 【文化科学教育体育】
吕世虎,肖鸿民编著2003 年出版179 页ISBN:7810644637《小学语文参与式教师培训教程》是作为全日制义务教育小学语文新课程培训教材而撰写的,全书按内容划分为八个单元,第一单元设计了导入培训的内容;第二单元设计了研讨《义务教育阶段国家语文课程标准》的理念设...
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