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儿童认知发展 评估与教学 【文化科学教育体育】
盛永进,范里编著2017 年出版205 页ISBN:9787305182808本书是一本有关认知技能发展标准参照的评估与训练方面的指南性工具用书,适用于包括特殊儿童在内的所有儿童(包括成年人)的技能评估、教学计划的制定与实施。本书内容以儿童技能发展标准参照为线索,遵循从大约1...
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道德教育与“两课”教学 【文化科学教育体育】
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大学英语教学理论与实践研究 【语言文字】
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