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做最好的教育 小学、幼儿园教育研究与实践 【文化科学教育体育】
曾用强主编2015 年出版307 页ISBN：9787562346050这本论文集是名教师培养对象在过去两年的培训期内撰写的论文合集。这些论文主要围绕他们对教育教学的各种问题的思考，既有一定的深度理论，又有较强的实践价值，反映出名教师培养对象所具有的较为深厚的理论素养...
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学习故事与早期教育 建构学习者的形象 【文化科学教育体育】
（新西兰）卡尔，（新西兰）李著；周菁译2015 年出版169 页ISBN：9787504195661本书依据新西兰和英国等若干国家幼儿园多年研究和实践学习故事的经验和积累，对学习故事的理论基础重新进行了梳理，对学习故事的内涵进行了进一步扩展，对学习故事的核心——儿童学习者身份的建构过程进行了更深...
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泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践 【文化科学教育体育】
张伟著2015 年出版156 页ISBN：9787516617410本书是一部关于泛在环境下高师院校网络课程的构建研究与教学实践的研究专著，本书用深入浅出的文字对高等院校网络课程理论内涵进行明确、清晰的表述，强调了学科建设的理论性与实践性紧密结合的原则，其目的是力...
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起点 乌蒙山区家庭教育理论与实践的探索 【文化科学教育体育】
叙永县关工委，叙永县妇联，叙永县教育局编写2015 年出版215 页ISBN：9787561482216本书是由叙永县中小学的教师和家长按照编委会要求撰写的论文，是对乌蒙山区家庭教育的理论和实践进行的探索，第一部份理论探索篇，主要对现代家庭教育有关理论进行研究和探索。第二部份家长学校实践篇。主要是各...
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矿山环境影响价值损益评价的方法与案例 【环境安全】
刘超，李维著2015 年出版121 页ISBN：9787562536352本书是中央高校基本科研业务费资助项目的研究成果。从理论与实践两个角度研究矿山环境影响的经济价值评价。理论上梳理生态环境服务功能的分类原则与体系、生态环境价值分类及评价方法，构建了一套基于效用价...
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灾害与厚生 汶川地震后学校教育的应对与省思 【文化科学教育体育】
李戬著2015 年出版223 页ISBN：9787010137087书稿运用了教育学、教育心理学等多学科的理论和方法，选取了汶川震区的中学生作为研究对象，在借鉴美国管理学家Luthans心理资本理论并予以改造的基础上，构建了解释性理论框架，着重从心理资本的构成要素展开分析，...
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教育共同体视域下学校与社区互动的研究 基于现代学校制度建设的思考 【文化科学教育体育】
陈红梅著2015 年出版202 页ISBN：9787568002950本书立足于现实教育实践中学校和社区互动存在的困境，以湖北省武汉市为例，在对武汉市165所中小学幼儿园负责人问卷调研、部分学校负责人座谈、少数学校和社区负责人深度访谈、学校与社区互动典型案例分析的基...
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活性炭纤维在环境与能源领域的新应用 【环境安全】
贾金平编2015 年出版174 页ISBN：9787313137395活性炭纤维（ACF）作为碳材料家族中的一种新型材料，可书可点，特别是由于它的独特性能以及可大量制备性，使其在很多领域开始应用，并取得满意效果。本书除了介绍这些人们所熟知的吸附性能外，还告诉人们ACF还可以在环.....
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标准化考试作弊甄别的理论与方法 【文化科学教育体育】
彭恒利，孔祥编著2015 年出版187 页ISBN：9787561941805当今社会，考试应用于社会各个领域。一些不法分子受利益驱使，使用传统或升级的现代化作弊手段作弊，干扰了社会秩序，破坏了考试的公平公正，对社会稳定构成了潜在的威胁。因此对考试作弊方式的系统研究、积极防范和...
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预算的建构力 突破中国发展困境与陷阱 【经济】
陈龙著2015 年出版164 页ISBN：9787514137569本书稿以现代性反思及中国现代化求索为研究起点，系统研究了现代性的基本要义及对其批判与发展，分析了中国现代化发展与转型脉络，提出应构建适合中国需要的现代性。在此基础上，分析了中国发展所面临的困境与陷阱...