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    本书包括《目标导向的初中单元化探究性学习(像美术家一样创作)的教学研究》结题报告、国内美术教学“一课一练”的现状与问题、目标导向的美术学科探究性学习法的教学理论研究,以及10篇教学案例(包括文化传承、...

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