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教师的职业内涵与专业发展引论
丁洪涛编著2011 年出版200 页ISBN：9787501984787教育发展，教师为本，教师是教育事业的第一资源。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要实现这一目标，无疑需要系统推进，而立足于教师职业内涵和...
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新职业英语 土建英语 教师用书
杨芳主编；申小静，赵向泽，李杨洋等编2010 年出版343 页ISBN：9787560093512《土建英语》是供高职高专公共英语专业学生学习专业英语时使用的，包括八个单元，根据工作流程、典型工作环境或场景设计教学内容，兼顾语言学习和职业素质培养，使学生语言技能的发展和职业技能的发展同步。本教材...
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教师职业道德教育指南
傅维利主编2009 年出版212 页ISBN：9787040273786本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书对国际师德教育的状况及国内师德教育的历史沿革和现状进行了全面的介绍和分析，并系统地介绍了师德教育的内容、途径和方法等。内容主要包括：师德的含义、中...
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大学教师的学术职业分化
杨超著2016 年出版215 页ISBN：9787030479907本研究基于大学职能演进的视角探讨了大学教师学术职业分化的内涵、特征、内在规定性、历史进程和影响因素的理论问题，并结合对我国大学教师学术职业分化的现状、问题及影响的调查与分析，提出改进我国大学教师...
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初中教师职业道德实践
钱焕琦，黄菊香主编2014 年出版213 页ISBN：9787567525290本书为初中教师职业道德培训资源，着眼于实践环节。本书超越常见的“理论+叙述（案例）”的教师职业道德培训模式，从教学活动的各环节出发，罗列教师在教育教学活动中应“如何做”，以体现师德规范。借由操作性强的......
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校本教学研究设计-教师教学研究设计指南：第1辑教师职业生涯与专业发展 教师教学研究设计指南
吴永军主编2007 年出版174 页ISBN：7811015390本书从校本研究的背景及存在的问题、实质及操作程序入手，对校本教学研究进行了阐述与分析，在此基础上，又分别从研究课题的选择与提炼、教学设计的探究和改进、课堂教学的审视与创新、教学反思的实施与表达、校...
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职业使命与教师文化建设
王守恒丛书主编；吴玲，葛金国，王琪，杨志宏著2014 年出版237 页ISBN：9787567602878本书主要着眼于两点：一是基于教师文化的概论与普及性质，迄今为止，除作者群体外，尚未见到关于教师文化专论方面的著作（文献检索尚未发现）。二是贴近《当代教师文化使命》的相关内容，以便有所拓展和深化。全书分......
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中小学教师职业生涯规划与管理研究
张继华，滕明兰著2015 年出版310 页ISBN：9787567215122本书对教师职业生涯规划概念进行了新界定；提出了“以教师发展为本”、“系统—整合”和“资源共享”规划与管理新理念；论述了规划与管理的理论基础，突破了以往实然划分从应然角度划分教师职业发展规划目标；运用...
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河南艺术职业学院美术系教师作品集
韩飚主编2016 年出版101 页ISBN：9787531471691本画册为河南艺术职业学院教师作品集，精选河南艺术职业学院教师的国画、油画、艺术设计三个方面的作品200余件，较好地反映了该学院的教学水平和教师的业务能力。韩飙 副教授，河南省高等学校教学名师；现任河南...