当前位置:首页 > 名称

大约有20,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0185秒)

为您推荐: 华东师范大学出版社幼儿园建构式课程大班下教材 幼儿园探究式活动 教师用书 新起点大学英语听说教程 附光盘教师用书3高等院校英语课程十二五规划系列教材 教师教育与教师发展研究 新核心研究生英语读写教程教师用书 保教知识与能力 幼儿园 国家教师资格考试专用教材

  • 童谣儿歌中的数学 大班 【文化科学教育体育】

    邢书田,邢治,齐云龙编著2015 年出版119 页ISBN:9787121256608

    《童谣儿歌中的数学》是以童谣儿歌为题材的启蒙数学图书。其特点是:按年龄划分、语言精练、浅显易懂、节奏明快、易于记忆、图文并茂、百读不厌。诵读童谣儿歌,给小读者带来欢乐的同时达到轻轻松松学数学的目...

  • 美术活动 大班 【文化科学教育体育】

    《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》编写组编2015 年出版30 页ISBN:9787537566674

    本书以《智慧精灵幼儿综合素质教育互动教程》为基础,以教育部最新颁布的《3—6岁儿童学习发展指南》的精神要求为宗旨,以幼儿的活动及师生的互动为红线,融入中国传统文化、民间文化及国学等内容,以主题模块...

  • 西部地区中小学教师专业发展调查报告 以重庆市江津区为例 【文化科学教育体育】

    刘小红,张华,陈卫红等著2015 年出版161 页ISBN:7562496110

    本书以大量的数据和详实的资料,展现了江津区中小学教师的职业发展现状,也是西部地区中小学教师发展现状的缩影,弥补了规模开展区域内中小学教师整体调查实证研究的缺失。报告按照前言、研究背景问题的提出、...

  • 幼小衔接思维升级训练 大班 【文化科学教育体育】

    张耀明主编2015 年出版84 页ISBN:9787562842897

    本套书严格按照《3~6岁儿童发展指南》中“科学”部分编写,专为幼升小的小朋友精心打造,旨在为幼升小数学思维方面打下坚实的基础。根据年龄层次,本套书分为儿园大班、中班、小班,并设置上下册学期同步进.....

  • 幼小衔接思维升级训练 大班 【文化科学教育体育】

    张耀明主编2015 年出版84 页ISBN:9787562842866

    本套书严格按照《3~6岁儿童发展指南》中“科学”部分编写,专为幼升小的小朋友精心打造,旨在为幼升小数学思维方面打下坚实的基础。根据年龄层次,本套书分为儿园大班、中班、小班,并设置上下册学期同步进...

  • 高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究 【语言文字】

    常小玲,李春梅主编;文秋芳顾问2015 年出版290 页ISBN:7513568871

    《高校英语教师跨校互动发展团队的行动研究》收录“北京市高校英语教师互动发展团队建设”项目6所高校的团队总结和18位项目成员的行动研究论文。各校的团队总结是本项目的实施反思,而项目成员撰写的行动研...

  • 中学化学教师专业发展的十二堂必修课 【文化科学教育体育】

    杨梓生,吴菊华著2015 年出版255 页ISBN:9787544461689

    本书结合大量实践案例,阐述了践行教学常规的模式策略,为老师提供了解决教学实践中出现的教学研究问题的思路方法。本书适宜作为中学化学教师专业能力提升的研修资料。本书系作者“新课程背景下中学化学教...

  • 中学物理教师发展丛书 初中物理科学方法教育 【文化科学教育体育】

    邢红军主编2015 年出版234 页ISBN:9787504669704

    物理科学方法教育是物理教育研究中一个历久弥新的研究课题。本书尝试对物理科学方法教育的若干问题进行回答,主要分为三个部分,一是作者多年来对科学方法教育的研究而公开在核心期刊上发表的成果,二是作者指导...

  • 他山之石 可以攻玉 教育实习场域中的职前教师专业发展心路历程 【文化科学教育体育】

    郑志辉主编;王鹏,邓育武副主编2015 年出版204 页ISBN:9787567538429

    本书可作为高等院校师范专业课程教材,也可作为研究参考用书。教育实习作为师范教育中重要课程,一直备受关注,本书通过丰富的案例展示职前教师专业发展的心路历程。本书就师范生专业技能准备、课堂教学见习、班...

  • 宝宝学前全脑开发系列 动手动脑集 大班 【文化科学教育体育】

    幼福编辑部编著2015 年出版24 页ISBN:9787504223272

    本丛书大开本的设计风格,细致生动的情景设置和丰富活泼的色彩搭配,让孩子能迅速感受并进入设定情景中参游戏;不同的练习项目,让孩子真正地动眼动手动脑;辨别分类、分辨真假、判断对错等项目,初步引导孩子对事.....

学科分类
返回顶部