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早期学习标准和教师专业发展 【文化科学教育体育】
(美)格朗兰德,詹姆斯著;刘昊译2014 年出版167 页ISBN:7303167676本书是西方儿童学习与发展标准丛书之一,是为数不多的几本由幼教实践工作者编写的关于早期学习标准的图书之一。美国大多数州都在致力于早期学习标准的开发,在此举动影响下,从学前班到十二年级的学习标准都受到...
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小学教师实践性知识发展研究 【文化科学教育体育】
李艳红,闫文军著2014 年出版155 页ISBN:9787030428875第一部分“导论”,首先阐明了研究的缘起、概念的界定等议题,在“研究方法与过程”一节中详细介绍了本研究的方法与资料收集、分析的过程。其后的四部分都涉及教师实践性知识发展。表述的内在逻辑如下:第二部分...
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小学快乐活动日方案的编制与实施 【文化科学教育体育】
上海市教育委员会教学研究室主编2014 年出版255 页ISBN:9787567513655本书以上海市课程领导力自选项目小学阶段14所学校及部分课程改革试验基地学校的“快乐活动日”方案为例,例举小学课程计划的编制、实施及评价的方法和要求。对上海广大小学开展课程计划编制、实施及“快乐活...
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