学前儿童发展心理学

学前儿童发展心理学是学前教育专业必修课程，对于帮助幼教工作者认识学前儿童心理发展规律和年龄心理特征有积极的意义。本教材从现代学前教育发展需要及一线教学实际出发，贴近教育教学实际，紧紧围绕学前儿童心...

语音经验对儿童第二语言发展的影响 来自方言儿童的证据

本书主要考察了方言儿童在学习标准汉语时，其方言语音经验对普通话语音意识和阅读能力发展的影响，属心理语言学实验研究方面的论著。

儿童心理学新论 5

主要运用格式塔心理学的观点解释儿童心理学和心理发展的问题。全书分为：问题与方法，一般事实与观点，发展的起点—新生儿与行为的初型，心理发展的特点，儿童的宇宙等。...

早期儿童读写能力发展 帮助儿童读和写 第6版

本书属于《教育实验室》系列。是最新引进的幼儿教育理论著作，深入浅出地阐明了幼儿学习与发展、幼儿游戏与发展、家园合作、多元文化教育等广泛的内容，对幼儿教师扩大视野、更新观念、促进专业发展有着重要的...

现代儿童心理学

本书分为儿童心理发展概念、0～3岁婴幼儿心理发展、学前期儿童心理发展、小学生心理发展与中学生心理发展五大部分。按照儿童年龄阶段阐述心理发展的不同特点、发展中的突出任务与问题，提出教育方法与措施。...

流动儿童社会处境、发展状况及影响机制

儿童社会性发展系列故事4 幼儿童话

儿童社会性发展系列故事1 幼儿童话

儿童社会性发展系列故事2 幼儿童话

儿童心理学及其应用

分9章；儿童心理学之重要性及其兴起，儿童心理学之研究法，心理发展之基本原则，动作能力之发达，知觉之发达，智力之发达，语言与文字能力之发达，情绪之发展，社会性之发展。 ...