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    该书稿为梦山书系“闽铎声声”系列丛书之一,书稿分“独语”“对话”和“点赞”三部分内容,分别以作者在报刊上发表的文章、名家访谈录、作者对一些名师和作家作品的评论为主,涉及作文教学、阅读教学、文本解读...

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    本书详细介绍了深圳实验教育机构幼教中心园本课程——“共生课程”实施模式之“共享区域活动”的概念、源起、内涵,以及研究实践。本书注重理论与实践相结合,在第三章和第四章等章节中提供了大量的研究案例和...

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