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龙明慧,高晓敏主编;付志宇副主编;李静主审2013 年出版223 页ISBN:9787303169894
本书是《幼儿健康教育》分册。主要介绍了幼儿健康教育的概念、目标、内容、实施途径与方法以及幼儿健康教育活动的设计与指导等。力求站在学科发展的前沿反映幼儿健康教育领域的全貌及其新变化,体现健康领域...
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晨曦幼儿早教发展中心编2013 年出版31 页ISBN:7538678204
权威幼教专家认为,幼儿越早开始阅读,对智力的开发就越有益。而识字是阅读的基础,所以让幼儿早识字、早阅读,不但可以开发他们的智力,还可以增强他们的语言表达能力。因此,我们编写了本册《幼儿识字与阅读》,目......
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王琦等著2013 年出版211 页ISBN:9787561468937
本书为中等职业学校教材,采用对话的方式,以问题为载体,帮助学生与教师分析问题,解决疑难,在提出解决问题的策略和方法的同时,给学生留下思考的空间,力图达到让读者自主思考、实际操作、自我提高的目的。本书每......
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黎松涛,谈天佳主编2013 年出版143 页ISBN:9787313098627
本书的编写根据学前教育的基本规律,围绕学前教育专业音乐课程教学中的核心内容,讲解钢琴基本技巧,将键盘和声和作曲理论综合运用融为一体。并且选取了日常教学中音乐活动常用的儿歌曲目,适合师范类学前教育专业...
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(韩)韩国三省出版社编辑部著;金善姬译2013 年出版109 页ISBN:7547707357
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(韩)韩国三省出版社编辑部著;金善姬译2013 年出版109 页ISBN:7547707364
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蔡春美等著2013 年出版238 页ISBN:9787561799024
本书讲述了幼儿行为观察与记录,本书为幼儿园教师的入门书,观察和记录是每一位幼儿园教师必备的专业技能,本书详细讲解各种观察和记录的方法,是可以自行阅读提高教学技能的专业书。本书作者为大学幼教、保育等科...
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黄世钰著2013 年出版105 页ISBN:9787561793558
本书从对幼儿学习区的认识谈起,作者以实际例子将规划学习区的方法要求进行详细讲解。有助于幼儿园教师在规划上的运用。学习空间是个体认知地图的重要组成部分,对幼儿学习空间规划是每一个从业教师必备的素养...
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贾艳艳编著;邓长发绘图;佼佼翻译2013 年出版24 页ISBN:7516402375
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