当前位置:首页 > 名称
大约有30,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0461秒)
为您推荐: 小学数学课程标准研究与实践 马云鹏 小学数学课程标准研究与实践 义务教育数学课程标准2001年 2001年版义务教育数学课程标准 核心素养立意的高中数学课程教材教法研究 核心素养高中数学课程教材教法研究
-
语文教育叙事研究理论与实践 【文化科学教育体育】
黄光编著2009 年出版202 页ISBN:9787501973019本书在系统分析、阐述语文教育叙事研究相关理论的基础上,结合中小学语文教育教学实际,运用大量的案例资料,帮助一线语文教师技能把握理论的精髓,又能学有所用,语言表述平实自然,可读性强,适合中小学老师的专业......
-
国内外图书馆学研究与实践进展 2007-2008 【文化科学教育体育】
国家图书馆研究院主编2009 年出版302 页ISBN:9787501340842本书是图书馆学2007~2008年理论研究的热点和前沿总是综述。
-
-
小学数学新补充读本 三年级 上 【文化科学教育体育】
王林主编2009 年出版122 页ISBN:9787534392504本书是小学数学教材编写组编写的,配合数学教学使用,为提高学生学习数学兴趣、学会自主探索与思考的课外辅导书。
-
-
-
高校双语教学理论与实践研究 外语教育视角 【文化科学教育体育】
严明主编2009 年出版282 页ISBN:9787811291148本书是黑龙江大学应用外语学院根据实际教学过程中的经验,根据学生实际情况而形成的教学研究著作,内容涉及大学双语教学中的各个方面,具有教学理论创新的价值。...
-
图书馆理论与实践的发展热点研究 【文化科学教育体育】
杨勇著(云南大学公共管理学院)2009 年出版229 页ISBN:9787811058246本书就目前关于图书馆理论和实践的发展热点如信息共享空间开放,知识管理、知识服务等的相关概念,源流内容模式等作出比较全面的阐述。
-
-
高等师范教育研究 教师教育理论与实践 【文化科学教育体育】
谢安邦著2009 年出版295 页ISBN:9787811252170本书由历史、改革与发展,知识、素养与培养模式,制度、认证与评价,作为知识分子的教师:历史与职责等4编33篇文章汇集而成。
学科分类
