大约有20,000项符合查询结果项。（搜索耗时：0.0325秒）
为您推荐： title access2010数据库应用教程 高等学校文科类专业十一五计算机规划教材 高职高专电子信息类 十一五 规划教材 普通高等教育 十一五 国家级规划教材 title市场调研理论与实务21世纪高等学校经济管理类规划教材 十一五 规划教材 高等数学 纺织服装高等教育 十一五 部委级规划教材
-
普通高等教育“十二五”规划教材 国际经济合作 【经济】
孙莹主编2015 年出版324 页ISBN：9787111486442随着经济全球化的发展，国与国之间的经济联系已经从传统的流通领域发展到生产领域，从简单的商品交换发展到生产要素的组合配置，其中伴随资本要素国际移动的国际投资成为当今世界最活跃和最引人注意的经济行为，尤...
-
普通高等教育“十二五”规划教材 机械制图习题集 【工业技术】
程可主编；刘善淑，姜勇副主编；陈锦昌主审2015 年出版81 页ISBN：9787122256263本教材内容包括制图基础练习、AutoCAD基础知识、投影法基础、立体表面的交线、组合体视图、轴测图、机件的常用表达方法、标准件与常用件、零件图和装配图。本习题集以培养学生机械工程图样的初步识读能力...
-
高等学校信用管理专业主要课程系列教材 企业信用管理 【经济】
魏文静主编；史福厚，付伟副主编2015 年出版292 页ISBN：9787040434835企业信用管理既是现代企业管理的重要内容，又是一个需要在实践中不断丰富和发展的新课题。本书阐述了企业信用管理的内涵和意义，介绍了企业信用机构企业信用征信管理、企业信用风险分析方法、企业信用政策的运...
-
“十二五”高等学校专业教材建设工程 现代电子技术 【工业技术】
陈永赵，曹洪奎，李光林，孟丽囡，宁武编著2015 年出版246 页ISBN：9787551709897本书在模拟电子技术课程基础上，对模拟电子线路的主要器件—集成运算放大器的由来、分类、特性做了详尽的分析；主要涉及的内容：集成运算放大器在高共模抑制比、微弱信号放大、有源滤波器、高速放大、各类比较器...
-
全国高职高专医药院校药学及医学检验技术专业工学结合“十二五”规划教材 药事管理与法规 【医药卫生】
杨家林，王强，王社利主编；熊慧，兰小群，孙晋璞，李收副主编2015 年出版346 页ISBN：7560979890本书涵盖高职高专医学药学检验技术专业的基础课程和专业课程，着力构建具有医学药学检验技术专业特色和高职高专层次特点的课程体系，以职业技能的培养为根本，与药学检验专业的执业资格考试紧密结合，着力体现工学...
-
电子信息类专业基础课程系列教材 数字电路与系统设计 【工业技术】
孙万蓉主编；孙万蓉，任爱锋等编著2015 年出版315 页ISBN：9787040426618本书是教育部高等学校电子电气基础课程教学指导分委员会推荐教材。全书共10章，主要内容有：数制与编码、逻辑代数基础、组合逻辑电路、触发器、时序逻辑电路、脉冲波形的产生与变换、集成逻辑门、存储器与可编...
-
计算机应用基础 综合实战演练 Windows 7+Office 2010 【工业技术】
周晖主编2015 年出版200 页ISBN：9787564732219本书是中等职业教育课程改革国家规划新教材——《计算机应用基础（Windows 7 + Office 2010）》（第3版）的配套辅导书。本书根据主教材教学内容，精心设计了一些内容新颖、涉及面广、实用性强的任务，按照学生的认知规...
-
新世纪高职高专模具设计与制造类课程规划教材 塑料成型工艺与设备 【工业技术】
新世纪高职高专教材编审委员会组编；戴裕崴主编；熊建武，李玉庆主编；张建卿，陈振环，杨觉荣，刘立薇，胡智清，刘红燕，孙忠刚，周进副主编；尹韶辉，冷真龙主审2015 年出版299 页ISBN：9787561189191本教材分为6个模块：塑料的认知；塑料挤出成型工艺与设备的选用；塑料注射成型工艺与设备的选用；塑料压缩成型工艺与设备的选用；塑料压注成型工艺与设备的选用；塑料压延机的认识。本教材的主编为全国机械职业教育......
-
新编Visual FoxPro数据库程序设计实用教程 经管类 【工业技术】
金一宁，韩雪娜，杨俊主编杨玉，王宏伟，关绍云副主编2015 年出版276 页ISBN：9787030462985本书讲解了关系数据库的基础知识，中文VisualFoxPro6.0的命令体系，结构化、过程化和面向对象程序的设计方法，SQL应用技术以及菜单、报表的设计与应用。本书以订货管理数据库和典型的会计报表为操作对象组织程序...
-
大学计算机基础教程 Windows 7+Office 2010 【工业技术】
丁革媛主编；宋扬，郑宏云，魏丽丽，赵金玉，任少执编著2015 年出版348 页ISBN：9787302403135本书是根据教育部《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》中的有关规定，结合计算机的最新发展技术以及高等学校计算机基础课程深入改革的最新...